为了让珍妮对更多的事物有个了解，为了让珍妮多在幼儿园呆一会，省的回家无法无天的淘气，我们给珍妮在幼儿园里报了很多兴趣班，一来家长可以晚点去接，二来也省了我们周末再另起炉灶，额外花时间、花力气。这个中班上学期，珍妮就报了蒙氏数学、分级阅读（这两个是必修课），还有围棋、钢琴、舞蹈和绘画。说真的，我们并非希望珍妮成为音乐家、画家之类的，只是想让她在学校多呆一阵，免去我们跟在屁股后面的教育之苦。

可能是因为国庆长假，加之偶尔发热、腹泻没去幼儿园，珍妮欠了很多功课。开始是周一的围棋课不要去上。仔细盘问：围棋老师是男老师，估计还是比女老师凶的，担心珍妮害怕，索性让珍妮奶奶给老师说：我们不学了。同时告诉珍妮，围棋不学了，其他课程要好好学。珍妮信誓旦旦答应了。可惜，周一回来，一问，老师给做了思想工作，围棋课还是乖乖去上了。还是老师管用啊。

到了周二，晚上，珍妮开始嘀咕周五爸爸就回来了，突然就想起还有周四，突然就和我耍赖，说周四不去幼儿园了，等周五再去。就这么磨磨唧唧，珍妮有了很多理由：

妈妈，周四上幼儿园有点麻烦，我们周五再去幼儿园吧。

妈妈，周四上幼儿园，小朋友都欺负我，我们周五再去幼儿园吧。

妈妈，周四，我不上幼儿园，我要和奶奶一起去买鱼，周五我们再去幼儿园。

麻烦？什么事麻烦？欺负？小朋友，单单周四欺负你啊？

看着珍妮可怜楚楚的样子，我猜测是因为钢琴老师要让她弹曲子，估计她不会，所以，才担心的。仔细盘问，果然如此。

我再问：那妈妈在家里，你不听话，我又打又骂，你怎么不怕啊？

珍妮如是回答：因为妈妈是我最亲最亲的亲人，所以，我不害怕。小家伙，还知道内外有别。

百般哄骗之下，珍妮去了幼儿园。我依然不放心，给老师发了短信，告诉老师，一是我们家还没买钢琴，二是我本人不通乐理，三是我们只是想让孩子接触到一些新鲜事物，不会给老师很大的负担。希望老师给珍妮做做工作。老师也很通情达理，告诉我珍妮胆小但很聪明，知道哪个音在哪里，就是不敢弹下去，他们会做好工作。

珍妮的烦恼暂时解决了。但我却开始反思了。这个小小的珍妮，我该如何教育。上了中班，老师的要求明显增多。每天校信通都有3、4条短信。例如重阳节前夕的短信就是：要求会唱《常回家看看》，会背诵《采桑子重阳》，蒙氏数学做到第八页，还要会数字的描红，还要知道EAT、FOOD的单词，我的天。是老师将他们的工作分解给家长做了；还是现在就是这个要求、这个风气。记得，国庆节回家，遇到一个中学同学，她的女儿即将小学毕业，可人家一天也没补过课，估计周围的孩子都不补课；再看看在上海的大学同学花，她的女儿每个周末都在外面补课，或许菲菲已经习惯，但父母却是被套牢了。究竟要怎么培养孩子，我很迷茫。古语说的好：少壮不努力、老大徒伤悲。从小不好好学知识，还等何时呐？回想自己的童年，很多事情，记忆犹新。所以，有种感触，越是年少，接触的东西越是印象深刻；越是年少，经历的事情越是难以忘怀。所以，我希望珍妮有多一些积累，多一些“童子功”。

另外，该如何对待孩子的恐惧呐？珍妮姥姥一直不让我逼珍妮，说这样子会让珍妮丧失了对学习的好奇心，变得厌烦学习。但是，珍妮在我面前是一个皮的不得了的孩子。如今四岁多了，还不自己吃饭。为了让她自己吃饭，为了让她吃饭时，不光着脚丫子满世界的跑，我的嗓门不知道要提高多少次？我的小棍子不知道多少次落在她的手上、屁股上？可人家怕也不怕，常常是假哭一声，立马照旧。珍妮姥姥一直说：对孩子有好心不能有好脸。此时，我才有深刻体会。那首《采桑子重阳》就是我拎着棍子和珍妮面对面的站着，才让她一遍一遍背出来的。更气人的是小家伙常常会忘记这首诗中的几个字，但，背的是第几遍，她却了如指掌。在家神灵活现，到了幼儿园却畏手畏脚、两眼发直，我真是佩服珍妮转变的如此迅速。她究竟是为了对外界事物害怕？还是故意做出这副样子将自己保护起来呐？我该因势利导？威逼利诱？恩威并施？软硬兼施？不知道。我既希望我和老师的教育能震慑住珍妮，让她乖乖就范，又不想在她心中留下不好的印象。呵呵，真的，好难哟。

昨天下了班，去幼儿园接珍妮。和老师谈了很久。老师也提到珍妮的聪明、瞬间记忆很好，但是，她的胆小、她的不争不抢、她的低声细语，真是让老师无奈；还有她的固执也让老师无言以对。例如作业发下来，老师还没有讲要求，珍妮就开始按照自己的意志、自己的理解去完成，任凭老师在边上，叫她不要动笔，珍妮睬也不睬老师。

孩子身上总是有父母的影子，尽管老师说珍妮的性格不像我和珍妮爸爸。但，其实，我们也是经过后天多少的历练和经历，才有了今天的自己。小时候，我也曾胆小的想上厕所也不敢告诉老师，珍妮爸爸也会拖着自己的妹妹才愿意到邻居家里借东西。回头看看珍妮，我和老师说话时，她面无表情、一动不动的站在边上；一出教室门，就指着走廊里的玩具大叫：妈妈，你看脸谱；回到家里，就脱了鞋，像脱了缰绳的马在沙发上又蹦又跳；到了晚上，自己摆弄着VCD，看着巧虎，还和着碟片里的人物一起又唱又跳；再回想周末，花一家请吃饭，珍妮已经突破传统，愿意跟着菲菲、小小苗在走廊里玩耍。我就觉得：珍妮会慢慢变的成熟，会逐渐适应周围的环境，仅仅是有点慢热而已啊。