周一凌晨五点多，文猪轰地一声坐起来愣在床上，问她怎么回事，是不是哪里不舒服？足足呆了一分钟，小家伙用手指指书包的方向：曾老师让我们把数学书最后一页的图形剪下来放到文具盒里，明天要用，我搞忘了~~~

     清晨路过公交站，见一黑人，问文猪：“这是你们黑人老师吗？”迟疑了下“好象是我们的外教老师！”“那你咋不打招呼呢？”“我没认出来，他换装了！”“换了衣服你就不认识了，未必在学校老师也穿校服啊？”“不是，他一直穿那件衣服，裤子膝盖那儿还有个洞洞。”“老师好穷哦，你下次给老师买条新裤子好不好？”“不，不是洞洞，还网起的那种！”“哦，老师好时尚哦！老师会不会讲普通话呢，上课怎么办呢？”“MISS曲站在旁边，让他教什么他就教什么~~~”

     周三数学半期测试结果出来了，最高100+20，最低63+12。我家文猪91+13，会做的都做了，剩下都要思考或转弯的题目。虽说不能以成绩论学习好坏，但这才刚开学，咋就这么大差异了呢？？