下午下班回奶奶家，看到瞳趴在床上画画，旁边有个空的蘑菇力盒子，我瞪了她一眼“又吃蘑菇力了啊”眼巴巴的看着我“我好想吃啊~这是最后一次了，我保证”，爷爷在旁边连忙解释，“这周还没花过一分钱呢”，我无语中。。。。。。难道您的钱在口袋里寂寞难耐吗？爷爷平时对待我们都是严格要求的，到了瞳这里就是两个标准了~

妈妈收拾家里，瞳自己画了一幅画，题目是《小荷才露尖尖角》，不过这个蜻蜓长得好像跟蚊子血缘有些近啊O(∩_∩)O哈哈~

池塘里在下雨，所以她很好心的给荷花们打上了雨伞，还有一只小兔子在给荷花浇水（PS：荷花还需要浇水吗？）

睡觉的时候，瞳要求“妈妈，你搂我一会儿吧”“好吧”，高兴的抱着妈妈，絮絮叨叨说在幼儿园发生的事情。

“今天在幼儿园看了《武松打虎》”“哦，是吗？那是怎么样的？”“武松喝了酒，然后看到一只老虎，就打老虎，先用金箍棒，打呀打呀，然后有换成了刀，砍呀砍呀，老虎又拿起刀砍呀砍呀，最后武松用手压着老虎的脑袋，老虎左右摇摆了几下，他就用手打呀打呀，就把老虎打败了”“果然是很有趣的故事啊，那老虎长什么样子？”“就是老虎的样子呗，黄色的斑纹，武松是女的”“你确定武松是女的吗？”“是啊，我看她的衣服是裙子”“那声音呢”“没有声音，是皮影戏”“那是古时候的人，都穿长衫的，武松是男的”“我看过《武松打虎》，我知道”“我虽然没有看过皮影戏的，但是我知道武松是男的”“好吧”

一恒妈妈说——

“当孩子不想说出自己的想法时，家长也不要着急逼问，慢慢的，运用智慧，想办法引导孩子自愿说出”

瞳有一段时间，表现的很不好，上图画班不认真画画，在幼儿园总是调皮捣蛋，可以看出她的虚浮，可是我若是跟她讲“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理，效果估计不会很好。一天早晨，我们俩跑完步走回家，我对她说“我们俩玩龟兔赛跑的游戏吧”“好啊，我要当小乌龟，妈妈你来当小兔子吧”“啊~哦~，好吧”，妈妈开始跑的很快，回头看看小乌龟，得意的说“哈哈，小乌龟跑到好慢，让我先睡一觉再跑吧”，小乌龟虽然跑的很慢，可是却一直在努力不停步的跑，结果小兔子一觉醒来小乌龟已经到达终点了。

我问她“我们俩换着来好不好，我想当小乌龟，不想当骄傲的小兔子”“不行不行，我才是小乌龟呢”“那我要当谦虚的小兔子，一直很努力的跑，最后得了第一名”“小兔子怎么可能会赢”“当然可以了，如果小兔子不睡觉，它肯定比小乌龟跑的快嘛”，“对啊，小兔子本来就是应该跑的很快的”

“是啊，所以呢，你要做努力的小兔子，好不好？”“好的”“即使你可以把老师教的字都记住，把拼音都会读了，也不能像小兔子那样骄傲，而是要继续努力，不做睡觉小兔子，好不好”“恩，好的”，看来效果还是不错了，后来的几天，没有再淘气，睡觉的时候不再总上厕所，看电视的时候不再一直讲话。。。。。。那天因为儿歌背的好，又继续得到了老师的奖励。