扬扬最喜欢让爸爸做的事就是买玩具，感觉那是他唯一的要求。每次不管是在老家爸爸回去，或者是爸爸打电话回去的时候再或者是现在在北京爸爸每天下班回来的时候，扬扬几乎开口的第一句话就是“爸爸你给我买玩具！”接着就是买具体的什么什么玩具了。

    而今天有些不同了，晚上出去玩的时候扬扬让爸爸给他买了一个发光飞盘，10元钱。没玩一会的功夫又让爸爸给他买玩具，于是扬爸说：“给你十元钱自己去买，如果能买到你就买，如果买不到就不买了！”扬扬答应了接过十元钱跑到广场摊边。

    扬爸坐在车里，我站在车外等着扬扬，好半天小家伙都没回来，远远地看着扬扬在摊子前转来转去，试试这个试试那个，就不见他买东西回来。扬爸让我去看看，我说要让他自己独立如何应对。过了一会还没回来，我也有些沉不住心了，虽然扬爸一再地催我去看看，我还是没去。我就想看看小家伙自己的应变能力如何？

    感觉时间过了好久的样子，小家伙拿着一样小玩意跑回来了，并告诉我们如何玩，我说这有什么好玩的，没想到他告诉我的不是精挑细选的自己喜欢的玩具，而是十元只能买这个。我当时真的无语！

    扬爸听了之后又递给扬扬十元钱说“再给你十元钱你买一样你喜欢的！”扬扬拿着十元钱和买回的玩具屁颠屁颠地又往摊子上跑。我也跟在其后并没做声，看到扬扬对阿姨说：“阿姨我再加十元能换别的玩具吗？”商贩岂有有钱不挣的道理，自然会同意孩子加钱给他了。扬扬选了一个打拳的塑料玩具，走的时候还对商家说：“阿姨你的东西我放那儿了，你看一下！”

    整个购物的过程感觉扬扬像个大人可以独立有条有序地完成一件事了，有时候孩子自己可以做的事还是尽量让他自己去应对，至少可以锻炼他应变的能力。

    之后我又责怪了扬爸，为什么还要再给他十元钱？之前说好了给十元钱能买到就买，买不到就不买，为什么最后又要加十元，首先是大人言而无信。你应该告诉他既然这次十元钱买不到自己喜欢的玩具，不如攒着下次等有更多的钱买更好的更喜欢的玩具。这样也考验了孩子的延迟满足呀！延迟满足考验孩子的欲望抑制能力，也可以炼就他自身的综合能力。