今天是2013年7月30日 鼎儿宝贝儿6岁21天

         今天下午一上完课我就去接鼎儿了，潜意识里总觉得有些担忧吧！或许是自己敏感，但又觉得应该防患于未然，还是尽早吧！

       我可以断定自己是第一个来接鼎儿的，因为满屋子的小脑袋都扭过来，一脸羡慕的看着鼎儿走到我跟前，和大家挥手再见。出门之后，鼎儿冷不丁的说：“妈妈，幸亏明天那个老师就不来班里了。”我不动声色的问：“怎么了？”鼎儿说：“那个老师今天又让我自己坐到一边去了。”我“哦”了一声，问：“是不是你又违反课堂纪律了？”鼎儿说：“还是调皮了呗！”我说：“怎么调皮了呢？”鼎儿说：“老师说我没有坐好。”这倒奇怪了，鼎儿上了三年合班，小朋友们都是自由玩玩具，从没有一次因为“坐不好”受惩罚，难不成真是那个老师心存芥蒂？这话说起来长了，两年前曾写过一篇心情随笔《你遭遇过借钱尴尬吗》，里面提及一位并不熟悉的老师问我借钱的事情，当时我拒绝了，之后的见面一直很尴尬，偶尔出于礼貌会点头打个招呼，平常是能躲就躲了，昨天是那个老师当班，鼎儿告诉我那个老师让他坐到一边的时候，我脑子闪了一下会不会是老师把对我的不悦迁移到了孩子身上，但又觉得是自己想的太多了，毕竟事情过去了两年了，而且，鼎儿本身就好动，惹着老师很正常，于是我宽慰了自己一番，给鼎爸说了这个事情之后，他也有和我一样的担忧，我们决定再看看，因为合班老师每一到两天换一批，我们都抱侥幸心理，希望今天不要是那个老师。

     晚上临睡前，鼎儿有些担心，他说：“妈妈，我明天会不会还一个人坐在那里。”我说：“不会的，你明天去了按照老师的要求做事情，老师不会让你自己坐一边的，而且我让爸爸送你的时候，看着你上座位再走，放心吧！”早上我给鼎爸嘱咐了一下就去上班了，这不，下午上完一节课，我就火速赶到幼儿园接小子，结果听到他说，还是那个老师，而且她又让鼎儿坐在了一边，我无语，依然不能断定她是有意为之，于是从鼎儿自身找起了原因，谁知小子居然冒了几句让我哭笑不得的话，他说：“妈妈，那样的老师就不应该存在！”瞧他义愤填膺的样子，我忍不住好笑，问：“为什么？”鼎儿说：“质量太差！”我呵呵笑起来，这是什么话？我问：“谁给你说的这个话？”鼎儿说：“我自己想的！”我宽慰他：“不是的，老师都是为了让孩子进步才去惩罚他的。”鼎儿依然撅着嘴说：“可是把一个人放在那里多孤独啊！”我当然知道这个道理了，但此刻我当然不希望继续点燃鼎儿心头的那股怒火，就说：“你想想，今天你是不是还做什么事情惹老师不高兴了呢？老师让你自己坐那里是让你反省一下对吧？就像妈妈班里的哥哥姐姐迟到了，妈妈也会批评他们一样啊！”鼎儿不再言语，我不知道小小的他内心究竟是怎样想的，好像突然之间就有了一种敌对情绪，估计是他这两天心里不爽吧！

     因为去接鼎儿的时候没有见到那个老师，我就问鼎儿：“那个老师让你坐到一边然后就走了吗？”鼎儿摇摇头说：“没有，她还坐在那里。”我又问：“可是爸爸早上送你的时候不是她在教室啊！”鼎儿说：“那个老师是中午来的。”我又问：“是那个老师陪你们睡的觉吗？”鼎儿点点头，我摸着他的小脑袋说：“你睡着了吗？”鼎儿摇摇头说：“我一中午都没有睡着。”我说：“那老师能愿意吗？”鼎儿轻描淡写的说：“她就打了我几巴掌。”我问：“她打你的屁股了吗？”鼎儿说：“她打我的背上。”想想她的那个形象，这事儿是可以做出来的，原本就显得有些“二”，对于不听话的孩子稍微吓唬一下是有可能的，我问鼎儿：“那老师打的疼吗？”鼎儿说：“应该算是很疼吧！”也是，毕竟穿的薄，不管是我多心也好，还是鼎儿真的调皮也好，总归她明天不来当班了，否则真是得说道说道，这是鼎儿上了三年假期合班以来，第一次发生因为“不听话”被“隔离”，我想这也是鼎儿心里不痛快的原因吧！又不学东西，大家都在玩玩具，怎么样才算是“坐好”了？怎么样才算是“听话”了呢？算了，别给自己添堵了，权当是自己想多了吧！鼎儿不是说了吗？“幸亏明天那个老师就不来班里了”，我也为此庆幸！