1是孩子参加学前教育的一个起点，是孩子生活上的一个转折点，孩子产生不适应是可能的。我们实施了新生适应期，使幼儿对幼儿园、班级环境、教师有所认识、熟悉。在开学时大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活，只有个别幼儿出现依恋亲人，不愿入园，情绪不稳，哭泣不止；任性专横，强占霸道，行为散慢，不会学习，生活不习惯等现象
1是孩子参加学前教育的一个起点，是孩子生活上的一个转折点，孩子产生不适应是可能的。我们实施了新生适应期，使幼儿对幼儿园、班级环境、教师有所认识、熟悉。在开学时大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活，只有个别幼儿出现依恋亲人，不愿入园，情绪不稳，哭泣不止；任性专横，强占霸道，行为散慢，不会学习，生活不习惯等现象