我的幼儿园
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语言的发展。小班幼儿都已学会了讲话,但不能正确地发出全部语音,因为他们的发音器官和听觉发育并不十分完善,还不能辨别差别较小的音,不善于协调使用发音方法,所以存在发音不清楚的情况。如以“d”代替“g”,分不清“zh、ch、sh”与“z、c、s”,将“老师”说成“老西”或“老基”,将“吃饭”说成“刺换”等等。
4.。小班幼儿的想象是没有预定的目的,受当时事物的影响比较大,想象比较被动,主题也不稳定。幼儿常以想象过程为满足,而不去考虑想象的目的。小班幼儿还喜欢夸大想象,把没有的事说得活龙活现。由于 幼儿知识经验比较少,受情绪影响大,对自己喜爱的事物常常想象得无限好,而对自己不喜欢的事物就感到它一无是处。
注意发展 | 标签: | 阅读(0) | 留言(0) | 2013-09-09 |
在观察活动中 | 标签: | 阅读(0) | 留言(0) | 2013-09-09 |
幼儿入园是幼儿集体生活的开端 | 标签: | 阅读(0) | 留言(0) | 2013-09-09 |
呵呵,我还是选择配方奶 | 标签: | 阅读(0) | 留言(0) | 2013-09-05 |
其实哪一种奶粉都会有 | 标签: | 阅读(0) | 留言(0) | 2013-09-05 |
亚历山大啊。 | 标签: | 阅读(0) | 留言(0) | 2013-09-05 |