小学之后首先养成的好习惯就得是自理能力，自己的事情自己做，所以每晚完成作业之后装书包收拾书桌这活也就在涵涵的名下了。不是涵妈不通情达理，只是该给孩子锻炼的机会。

    不过每晚收拾书包的时候总是千万嘱咐，一定要放好才行。而且次日上学之前还得提醒涵涵书包检查好了吗？每次都是肯定的结果，装好了。可是常在河边走哪有不湿鞋啊，这不，一天涵涵中午回来告诉我“忘带语文同步训练了”。

“什么，忘带了。怎么检查的书包呢，不是一切都准备的很好吗？”

“不知道，到校后发现没有带，就告诉老师啦。”

“老师说什么了吗？”

“没有，就是让我下午带来就行。”

“老师没说你，怎么没有把自己忘家里呢。”

“老师没有这样说，一般这话老师都是送给班里的大坏蛋的。老师对我没有那么说。”

“哦，看来你不是大坏蛋啊，是什么呢，难道是好蛋，呵呵。”

其实老师也很搞笑，对那些调皮可爱的孩子才会多说几句，对于涵涵那么乖巧懂事的娃来说，老师没必要浪费那么多的口舌。看来粗心大意作怪呢，下次一定得检查好才行。