6岁7月23天  星期三  阴

从今天开始，班上的语文老师终于定下来，这已是第四任语文老师，原开学分班时划定的语文老师，由于家事历经两个多月断断续续的请假后已正式离职。现在新的语文老师是目前班上的思品老师，听说以前也曾教语文，后由于身体原因调至副科，唉，感觉这心还是放不下啊。

数学方面丁的程度基本上都跟着老师的步伐走，做作业时也养成了较好的独立检查习惯，也能发现出一些错误，当然偶尔还是有对题意理解不透彻的情况，现在这一年级的作业也不容小视啊，曾经二单元测试时一题道我自己都被题目的假象迷糊了。

英语仍然是按着我们自己的步伐在走，学校的英语书基本上没有下什么功夫，一般就上英语课前一天晚上听听音频，平时都没有管过。

语文目前的情况是整个班级处于全年级最低水平，主要连续不断的换老师，时不时的又停课。好在现在老师终于稳定了，具体的教学情况也只有过些日子才知道了。丁所教过的声韵母全部能听写正确，教过的田字格里的生字也已掌握，目前需要加强拼音拼读写练习，要把这些拼音字母用活才行，要不也只能是纸上谈兵。

大概在上月底，一天突然的发现丁的左下六龄齿已经完全长出来了，这颗牙长得蛮快的，之前关注的时候一直没有动静，后忘了关注它却已经悄悄长出来了。丁的上面两颗门牙9月和10月各自掉了一颗，但却一直没有长恒牙出来，现在看起好大一个门洞洞。

小学后由于周末有好几次调课，外加上老师近期演出比较多，所以小提琴上课时间大幅减少，有时一月才上一次，最近两周一次，换把后难度加大了，进度慢一些也是好事，要不压力太大了，孩子估计会容易产生逆反。

由于学校里比较看重书画方法，所以经常会让孩子们画画写字什么的，上周学校还组织了画画比赛，昨天又在班上选了8名同学参加区上的书法比赛，丁也被选上了。丁上小学前几乎没有写过什么字，目前的写字方法全是小学后学的，在我看来，他如果认真的在田字格里写字的话也还算可以的，但有时就是图快，不愿意一笔一笔的写好。借这次机会又好好的鼓励他，既然被选去参加比赛，肯定是写字比较好的孩子，希望他以后能保持，也要认认真真的完成每一次作业上的书写。 目前丁的数学作业我只检查书写方面，如果有写得不好看的便让他擦掉重写，语文作业主要是拼音和生字方面要加以辅导。