点滴的进步

13/11/21 16:47:06 标签:

 

2013-11-21  小雨

     这个学期媛儿的学习状态还是不是很好,在自主管理性方面还是存在一些问题,如果没有大人的引导在复习与预习方面做得不够完善,放学后第一件事情不是想着做完作业而是想着如何玩耍,看来在形成良好的学习习惯这条路上还是路漫漫呀。本该11月6号期中考试的媛儿们因为试卷没有到而延迟了一周考试,13号正式开始了期中考试,上午考语文,下午是考数学。这周一媛儿拿回了语文的期中考试试卷,从试卷来看,整体试卷相对来说是比较简单的,考试前一周老师们就给孩子们进行了复习与练习,所以这次班上的整体成绩是比较好的,全班有好几个同学都是满分,媛儿的成绩相对于平时的测试还是有明显的进步,考了99分,值得鼓励。这个学期发现媛儿在拼音、笔划与书写方面依然存在问题,总感觉手使不上劲,写不出的字没有力度,总是飘的,不能只埋怨孩子,毕竟孩子那么小,每天要做的作业那么多,所以路漫漫任重道远,给孩子时间也给我们时间平和自己的心态。

     这个学期两个多月过去了,最开始完全不进入状态的到月底的学月进步奖,十月份依然拿回了学月进步奖,拿到这个奖时很替孩子开心,这说明孩子在一点点努力,在一点点进步,虽然她仍有不完美的地方,但是我们要放低自己的标准,给孩子努力的空间,多看看孩子的优点,放大优点,多给孩子鼓励与赞美,那么我们收获的必将是快乐!

    这个学期新换了数学老师,在细节方面对孩子们的要求比较严格,刚开始的时候孩子们不适应我们家长也不适应,这个学期增强了口算能力的训练,每个月都有口算小能手的比赛,9月10月媛儿都满怀信心的把这个口算小能手的奖状拿了回来,这得益于平时的日积月累,平时我们散步的时候,玩耍的时候,骑车的时候我们时不时把这个口算当成一种游戏。如今学九九口诀,我们一般在晚上洗脚的时候就快乐的完成了。或许相对于班上优秀的孩子,媛儿的这些进步不值得一提,尽管媛儿还存在这样那样的不足,但是我相信一个快乐的温馨的家庭会让媛儿健康快乐的成长,也会取得一点一滴的进步的。


 

 

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