学校一年一度的“演讲节”又开始了，上周未回来，你拿回的“家校联系单”上面已经注明，要为演讲进行准备。准备的内容主要是通过讲述《弟子规》里的故事来表达自己的自己敬老爱老之情。说实话，对这样一些活动，只要是家长重视一般孩子按家长写的去练习就行了。除了煅烧胆量以外，意义并不是很大。当然，如果完全是自己去想去写的，另当别论，但是如果这样，老师一般都不会选择去参加学校的比赛。

当然，为了完成任务，妈妈也不能袖手旁观啊，大概给宝贝说了说弟子规里关于“夏则清，冬则温”这样的一个典故，“一个叫黄香的孩子夏天怕父母热，就用扇子把床给扇凉；冬天的时候呢，担心父亲睡觉的时候冷，就自己去钻进被窝给父亲暖被子”，讲完这个故事呢，就联想到自己平时是怎么做的，自己在享受的同时，没有为父母想一想，自己要如何去做等。后来，按照这个要求，你自己写了一篇文章。先是把故事说一遍，然后说，这个故事让我用了一个收获就是：和父母要互相孝敬。妈妈说，为什么要用“收获”而不是“感想”，你说，这不是感想，就是收获。妈妈说，你听了这样一个故事，你不感动吗？你非常干脆地说，不感动。妈妈一下子被你给雷到了！这是多么纯真的语言啊！说实话，不知道为什么，妈妈也没有什么感动，但是因为大家都觉得感动，所以就觉得应该感动，还要让宝贝你也要产生那么一种感动。妈妈一时不知道说什么才好。但是，孝是什么，还是要给宝贝解释，晚辈对长辈的照顾才能用“孝”，这里不应当用相互孝敬。

演讲节的选拔肯定是没戏了，但是，宝贝的想法和直率的表达，让妈妈想了好多。什么是孝？什么是爱？这些东西，它是看不见，摸不着的，但是可以感觉得到的，让一个孩子通过听故事去明白什么是孝，并且要她感动，真是太强人所难了。刚好，周未是婆婆过生日，这是一个尽孝的好机会啊！让孩子自己来体会比讲上一百个孝的故事都强啊！昨天（周六）下午，参加完摄影活动后，妈妈建议晚上婆婆给过生日的婆婆洗脚好吗？你非常开心地答应了。

晚饭后，你果然和姐姐两个人认认真真地给婆婆洗起脚来，不仅放上姜皮给婆婆搓揉，在擦干净脚后，还进行了脚底按摩。回家后，你还就这件事洗了一遍日记，结束语是，看见婆婆笑眯眯的样子，我心里也不由地乐开了花。尽了孝心，写了日记，还收获了一份快乐，多好啊！趁热打铁，妈妈提议，那晚上回家后，可不可以给妈妈和爸爸也洗洗脚呢？你一点儿都不犹豫地说，当然好了。说到做到，在舒舒服服地享受过后，妈妈答应和你一起做了做睡前运动，你心满意足地又读了一会儿书后，很快进入了甜甜的梦乡。

亲爱的宝贝，当你用一片真情仔细地给婆婆、妈妈还有爸爸洗脚的时候，你就在尽孝心啊！演讲节不重要，演讲的内容也不重要，只要你勇敢地站起来讲了，只要宝贝你真正懂得孝的含义了，这些就够了。妈妈不想用什么华丽的词藻给你堆积一篇精美的文章，让你毫无感情地去背诵和机械表演。妈妈想让你做真正的自己，哪怕你说你不感动！