班级的树叶贴画展览，棒棒的作品因为太重没被贴到墙上。但棒棒并不因为没被展示而觉得自己差。晚饭的时候，他和妈妈讨论：“妈妈，家乐的贴画也做得不错呢，很难得的！”（家乐是这个班级里智力稍逊的孩子）。

 妈妈很高兴他是从表扬别人开始这个话题的。“是啊，宝贝，那你的作品没被贴上，你是怎么看的？”“妈妈，我觉得他们的作品不错，但是我的也有自己的特色。”“是呀，是呀，妈妈觉得你的很不错！”“他们的比较精致些，但我这个也有自己想法的呀，对了，我的作品上面有添加了绘画，而他们的都没有！我很认真地做的，但我觉得我以后还可以做得更好！”

 听完这一席话，妈妈真的非常欣慰，我的宝贝真的成长得很好，他不会骄傲自大，也绝没有妄自菲薄。二年级的他，能这样中肯地认识自己及评价他人，我觉得很难得了。妈妈随即补充“宝贝，你有没有发现，黑板上的作品你在哪些地方看到过？”“对的对的，妈妈，有几张就是照美术书上的样子做的！”“是啊，妈妈仔细观察过了，那些作品有些都是仿做的，而你的，则完全是你自己的创意。从你花了一下午时间自己去寻找采集材料，到你做好这个作品，几乎都是你自己的想法，妈妈只是建议你添画。而你也采纳了意见，我们很愉快地完成这个作品的同时也让这个作品最大程度地拥有你自己的创意。如果想要模仿，妈妈完全可以打开百度搜出漂亮精致的作品依样画葫芦做好就行了。”我忍不住给了他一个大熊抱：“所以，在妈妈心里，你的作品是独一无二，最棒最棒的！”