鉴 别

13/12/29 00:01:45 标签:(126)

 

(126)

2012.9.5 星期三

人的鉴别能力是接受新鲜事物,学习新的知识所不可或缺的本领,一般来说,鉴别能力越强,吸取精华去其糟粕的本领就越大,学习和工作的进步就会越快。

我成长的过程也就是一个学习和积累知识的过程,当然也是鉴别能力不断增强的过程,包括对语言的鉴别,音乐的鉴别和形象的鉴别等等。当然,现在我的这种鉴别,还仅仅处于最初始阶段,即熟悉还是生疏的阶段。首先说说看人。奶奶、爷爷最熟,其次就是外婆和爸爸、妈妈。平时与我接触最多的是奶奶,所以和奶奶在一起就像自己与自己在一起一样,已经很无所谓了;外婆呢,虽然每天离开我的时间较长,但大都在我休息的时间段,所以,我们之间的“关系”也像和我奶奶那样亲热而“平淡”; 爷爷就不同了,虽然接触较多,但分开的时间却也不少,所以每当爷爷下班回来,我都会有种久别重逢的快感,总是想他快点抱抱我,即便是他故意逗我而躲开,我冲着他的那一阵阵微笑也会把他招呼过来!爸爸、妈妈带我的时间远远不及三位老人,所以我与这两个“方阵”之间的关系不可同日而语。

在这点上,最让爷爷骄傲和自豪了。每当我有什么不顺心的事情,而众人都不能“说服”我哭闹的时候,只要爷爷过来一把将我抱住,嘴里“宝宝第一喜欢爷爷,爷爷第一喜欢宝宝”这么一念,我就会马上服服帖帖的,给爷爷一个足足的“面子”!

爷爷讲的故事,最好听的当属《小猫钓鱼》,我是“百听不厌”,而且几乎每次听到“钓起一条大鱼”的时候,我都会情不自禁地展开双臂“欢呼”,或者露出会心的微笑。今天早上听这个故事,爷爷在讲第二遍的时候,变着花样加了一些场景:“春天到了,在一个阳光明媚的早晨,老猫带着小猫去河边钓鱼。一路上,清风拂面,鸟语花香……”听到这些莫名其妙的东西,我的心里怪不是个滋味,一下子就哭了起来。爷爷始料不及,只得回到“正统模式”来讲,这才平息了我的“ 恼怒”。

爷爷顿时心有所悟:原本以为我只知道听其声音,并不懂得故事内容,这下发现我的鉴别能力有了新的提高,能将第二次讲的故事和第一次的鉴别出来,还真有点儿牛啊!

 

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