今天是2014年3月25日 鼎儿宝贝儿6岁8个月16天

买衣服送小女孩

    因为鼎儿爱用彩泥做东西，所以鼎爸常常会在早上一起床，先打开电脑查看一下有没有促销活动，久而久之，鼎儿也学会了看商品，今天早上爷俩就逗了个乐子。

     我在洗漱的时候，鼎儿也醒来了，和我打了个招呼，他就径直奔进鼎爸的卧室，我站在门口瞅着爷俩，只见小子点着鼠标浏览起鼎爸打开的网页，忽然，听到鼎儿大喊了一声：“爸爸，你看，买衣服送肉！”紧接着是鼎爸的回应：“送什么肉？人家那些肉是拿来卖的。”没多久鼎儿又喊：“爸爸，你看，买衣服送小女孩！”鼎爸又说：“送什么小女孩？想得美，那个小女孩是模特，人家只卖衣服！”然后是鼎儿哈哈笑声，他这“买一送一”倒是划算，可惜只能是空想一下而已。

那还是不要问了吧

   刚改完卷子，鼎儿伸个脑袋进来了，他说：“妈妈，我给你讲件事儿。”我让他进来坐到床上说，鼎儿说：“妈妈，今天X老师把我送到中班去了两次。”如若以前提到X老师，我会格外敏感，毕竟她伤害过鼎儿，但现在我尽可能的让自己淡然，于是，问鼎儿：“为什么呢？”鼎儿说：“一次是我和小朋友玩游戏的时候被X老师看到了，一次是做操的时候。”我问：“你是在上课的时候玩的游戏吗？”鼎儿摇摇头说：“不是的，是在喝水的时候。”我再问：“玩的什么游戏？”鼎儿说：“我是两个手握在一起假装是怪兽，他先进攻我，我再反击。”我说：“你和小朋友都被带到别的班去了吗？”鼎儿说：“老师就把我一个人带去了。”我思考了一下，问：“不是你们两个人都玩了吗？为什么只带去了你一个人呢？”鼎儿说：“我也不知道。”我看着他：“需要我去问问X老师吗？”鼎儿点点头说：“嗯，需要。”我说：“你需要我怎么问呢？”鼎儿说：“为什么我和小朋友都玩游戏了，只把我一个人带到中班。”我“嗯”了一声，说：“我知道了，那说说做操的时候为什么又把你带走了。”鼎儿说：“不知道。”我和鼎儿面对面坐着，我看着他认真的说：“鼎儿，妈妈去问老师没有任何问题，我有必要去了解一下，但是前提是你想好，到底自己有没有哪个地方做的不够好，才被老师带走了，如果是，咱们自己是需要努力做好的，现在开始回忆，你和小朋友玩游戏的时候，老师是看到了你们俩都在玩，还是只看到了你自己在玩？”鼎儿想了一会儿说：“可能是只看到了我一个人玩。”我点点头，说：“那老师为什么只带走了你一个人就可以说清楚了，现在，还需要我去问吗？”鼎儿摇摇头说：“那还是不要问了吧！”我又问：“做操的时候，你没有认真做吗？”鼎儿说：“我认真做了，不过，我故意动了小朋友一下。”根源找到了，还是自己做错事情了。

   我给鼎儿分析了他做的事情，然后嘱咐道：“在班里上课必须要遵守纪律，现在牛老师和张老师都不在，你更要听话，如果你捣乱了，别的老师就会说是牛老师教的不好，小朋友都不听话。”鼎儿抬眼看我说：“妈妈，是不是就像我调皮了，人家就说你和爸爸教育的不好一样？”我点点头，是的，我常常用这样的话约束鼎儿，让他知道我们是“一损俱损，一荣俱荣”，现在一说会给牛老师带来麻烦，小子马上就反应过来了。我说：“宝贝现在长大了，不能总是由着自己的性子来，牛老师病了，咱们更得表现好才行，知道吗？”鼎儿忽然皱着小脸说：“妈妈，牛老师怎么还不来呀，我都想她了。”前几天鼎儿就让我发过信息问候过，今天又提及，我便说：“咱们给牛老师打个电话吧？”鼎儿高兴的说：“好，我要跟牛老师说话。”拨通电话之后，一直没人接，鼎儿有些失望，过了一会儿，牛老师回了过来，鼎儿赶紧拿起来和牛老师说话，问她在哪里，身体好些了没有，什么时候回来等等，我这才知道牛老师因为腰椎间盘突出，在乌鲁木齐接受治疗，便给鼎儿说：“牛老师那边是长途，别浪费老师的电话费了。”鼎儿恋恋不舍的和老师说再见，我也问候了老师几句，得知她这两天回来，心里还是很高兴，这一段时间鼎儿班里就像是放羊一样，别的老师来也只是看班，没有特别的活动，孩子们都快收不住了。

    牛老师挂电话之前说，这周六有可能搬新楼房，我这心里又打起鼓来，里面味道这么大，孩子们怎么上课呢？鼎儿对此的态度很明朗：“我要去新教室上课，里面有好多花儿，我们每个人都带花去了，老师说，这些花儿可以制造氧气。”瞧他一脸的期待，我不忍打击他，可装修气味如此之大，怎么能让人放心啊？等牛老师回来了再说吧！