今天是2014年4月11日 鼎儿宝贝儿6岁9个月2天

    今天早上我没有监考，就去送鼎儿，路过鼎儿他们的午休室时，看到牛老师在里面写东西，打了声招呼，让鼎儿先进到隔壁的教室去，听见鼎儿问了声“老师好”，牛老师赞许的点点头，说：“可以，表现不错。”然后牛老师问：“鼎鼎昨天回去给你说什么了没有？”我说：“说了，说他想让一个小朋友坐在自己后面，把人家惹哭了。”牛老师说：“还说别的事情了吗？”我知道她问的一定是生活老师中午没有让鼎儿上厕所的事情，就说：“嗯，说了中午想去尿尿的事情。”牛老师说：“陈老师给我说了。”我笑了笑，心想那是她自己也觉得良心不安吧！如果，那是她的孩子，三番五次的说想去厕所，有人不让去，她不知是什么样的感受，我说：“牛老师，鼎儿小班的时候你就带过他，他午睡一直不好，睡不着就想上厕所。”牛老师说：“前面的时候没有像昨天那样，昨天是他喝了很多水。”我点点头说：“嗯，鼎儿说了，他喝了两杯水。”牛老师说：“可能天气也冷，所以喝了水就想上厕所。陈老师说有时候他也能睡着，是不是在家没有午睡习惯？”我说：“这孩子觉一直都少，就是在月子里也是一个小时醒一次，可能随他爸爸了。”牛老师说：“陈老师那天还说张鼎一来上课不问老师好吗？我给她说问呢！”我有些不解，每天鼎儿来上课的时候，她都下班回家了，而且鼎儿见到老师都会问好，我对牛老师说：“我知道因为鼎儿中午睡觉不好，她不喜欢鼎儿，鼎儿也很排斥她，这是相互的。我已经给鼎儿说了，以后中午睡觉前少喝水。”我没有说，我也告诉鼎儿以后真的想去厕所的时候，即便老师罚他也要勇敢的去，不能把自己憋坏了，虽然牛老师对鼎儿不错，可我已经学会不把希望寄托在任何人身上，所有的经历对孩子来说都是财富，有人对他不好，那是对他的历练！

   去接鼎儿的时候，我买了海绵纸，我们约好了回家以后一起做小拖鞋，那天带着鼎儿看了一位朋友和儿子做的小拖鞋照片，小子说：“妈妈，我也试试吧！”趁热打铁，我赶紧买了海绵纸，到了鼎儿教室门口之后，看到有几个孩子在门口的椅子上坐着，唯独没见鼎儿，到了跟前听牛老师说鼎儿在里面玩玩具，正在收拾，小子出来的时候眉开眼笑，看到海绵纸马上过来拿，牛老师说：“妈妈看你表现好，给你买东西了，以后天天都要表现好。”我知道今天鼎儿的表现应该是不错的，鼎儿把自己最喜欢的绿色海绵纸拿在手上，然后抽出一张送给他的好朋友HY，牛老师家的小可乐来了，鼎儿又送出去一张，和HY坐在一起的一个小朋友走过来说：“我也想要一张。”鼎儿转身给了他一张，这时候，我手里只剩下了一张，而墙边也只剩下一个小朋友，他眼巴巴的瞅着，我对鼎儿说：“把这一张也给小朋友吧！只有他一个人没有了。”鼎儿犹豫了一下，但还是拿过去递给那位小朋友，和大家再见之后，我们娘俩离开了幼儿园，我叹口气说：“儿子，你把妈妈买的海绵纸都送出去了，咱们怎么做拖鞋呢？”鼎儿有些不好意思了，我说：“算了，咱们再去买几张吧！妈妈不反对你送东西给小朋友，但是不能什么都送，如果自己需要也得留着对吧？”鼎儿点点头，这算是分享还是不会过日子呢？还真不好下定乱。

   晚上我和鼎儿边做手工拖鞋边聊天，他告诉我自己很喜欢张老师，因为张老师很温柔，我小心的问：“那你有不喜欢的老师吗？”鼎儿说：“有！我不喜欢陈老师，她太凶了，她还把我的被子扔到了地上呢！”我问：“是因为你睡不着觉吗？”鼎儿说：“对呀！她扔我的被子的时候，我就想要是园长知道了，肯定要骂陈老师，被子扔在地上弄脏了，小朋友还怎么盖呢？”我问：“这是什么时候的事情？”鼎儿说：“我忘了，反正好长时间了。”我问：“是搬进新楼以后的事情吗？”鼎儿“嗯”了一声，我知道那应该就是她们所说的鼎儿不听话的那一周吧！可惜鼎儿当时没有给我说，现在再去算秋帐找谁呢？我劝慰道：“你总是不睡觉，影响到老师休息了，她心情不好也是正常的，不要跟她计较了，毕竟她带你们很辛苦，记住她对你的好吧！反正咱们也快毕业了。”鼎儿点点头，这个时候，我只能如此安慰他，记恨又有什么用呢？我嘱咐鼎儿：“不要指望别人能像你的爸爸妈妈一样爱你，谁不喜欢你，你心里清楚就行了，做最好的自己，别人就说不了你什么了。”鼎儿又“嗯”，我不知道自己的这些言语鼎儿是否能够听进心里去，我想等他长大后，总会有所顿悟，谁又能如父母般包容孩子呢？何况鼎儿确实因为不睡觉惹老师不高兴了，冰冻三尺非一日之寒，积攒下来，人家不喜欢自己的孩子也是情有可原的，不必强求！

【鼎儿的第一双手工拖鞋】

【鼎儿的第二双“菠萝”拖鞋】

【妈妈的陪练作品】