今天是4·23——世界读书日，人们用节日的方式，表达对阅读重要性的尊重。不过，虽然许多家长都知道阅读有诸多益处，自己却没能形成较好的阅读方法，更别说给孩子营造一个好的阅读环境了。蒙蒙也遇到了这个问题。爸爸妈妈天天带着蒙蒙阅读，尤其是爸爸，家中的书似乎买的太多太多了。但是蒙蒙喜欢阅读，如果爸爸妈妈毫无兴趣，阅读环境很难谈得上了。看到一篇关于阅读的文章，摘录如下。

 

说到这里，有些家长要“喊冤”了：不是我不重视，孩子不喜欢阅读，我也没办法啊！这个问题，美国创意教学网站“creative teaching site”上的许多家长和老师也遇到了。少年商学院将他们的苦恼和经验，整理于此：

1.孩子效仿爸妈看书

 

网站上的许多家长发现，鼓励阅读最为关键的一点，就是优化孩子对阅读的感觉。具体而言，来自家长和老师的积极的强化影响，有助于孩子们培养起对阅读的兴趣，也就是说，强迫孩子读书并不能达到好的效果，孩子们需要知道大人们在自己的生活中很关注阅读，才会拿起书本。

 

2.安排全家阅读时间

 

一些家庭发现，如果每周抽出一定世间段，全家一起坐下来阅读，将起到大作用。这种情况下，即使孩子们不情愿，他也会知道那个时间是为阅读留出来的。如果没有什么东西可读，就让孩子自己选择读一些轻松的东西吧。如果不愿意在家窝着，就安排全家定期上图书馆——即使你的孩子似乎对借书不感兴趣，图书馆的氛围也会让TA接纳图书。

3.帮助孩子找到兴趣

 

你可能会发现，孩子们已经喜欢使用互联网。为什么不把互联网当成阅读的常规渠道？为了过滤网上的垃圾信息，和你的孩子沟通一下吧，他们会有自己的兴趣爱好，这些就是阅读书目的根据。

 

这种阅读能够有效帮助孩子们发展这些兴趣。请帮助你的孩子培养一项非运动型的爱好，然后给他一些这方面的书。爱好有助于培养好奇心。

 

4.大声念出来

 

给孩子们念书吧，如果你的孩子愿意。给孩子们念书是激发孩子阅读兴趣最好的办法之一。如果你没空，可以让兄长或者姐姐们给年幼的孩子念。如果你的孩子已经大到不需要听别人念书了，那么你可以偶尔尝试大声读一些报纸上的文章，让你的孩子知道你在看些什么

如果你的孩子决定念些什么给你听，一定要有耐心，听完之后和TA进行交流。你也可以主动与孩子们讨论任何一本TA正从学校领回来的书，自己读一读，再与孩子们讨论读物里的思想。

 

5.为孩子订阅杂志

 

杂志报纸也是很好的阅读材料。定期去看看好的杂志，孩子们感兴趣的、父母也认可了的杂志就是不错的材料。

 

如果你与孩子的意见没办法统一，试着为他挑选一些健康的读物，单独为孩子订阅一份或多份纸质杂志的办法也不错，拿着自己所持有的东西，自然是有些令人兴奋的。如果你的孩子已经习惯使用ipad等电子设备，你可以为他们订阅电子杂志或报纸，对许多学生来说，他们是很愿意收到邮件的。

 

6.给孩子列一个推荐书单

 

为你的孩子写一份推荐书单，标明这些书难度如何，让他们自己决定是否阅读。如果你的孩子已经开始阅读一本书，却不想继续看完它，没关系，你以前不也这样做过吗？

 

7.申明所有权

 

在孩子的房里，为他们的书腾出一小块地方，摆上一个书架或书桌，强调孩子对书的所有权。或者让孩子在书上写下自己的名字。所有权很重要！有些父母甚至推荐使用或者制作书签。

 

8.家长多备好书

 

在家里摆放些好书，如果可以，放上一个精致的书架，甚至制作一个读书角，让孩子们知道书本在家里有重要的地位。许多家长习惯只在家里放一些必备的家用书，如医疗、机械等，其实，各类图书，包括漫画、小说等都准备一些，能让家里的阅读氛围浓厚许多。

 

9.书本补贴

 

许多家长习惯设立“书本补贴”制度，但除了给孩子的一些读书奖励，也可以给孩子开一个读书户头，每月存入一些零花钱，声明只能用来买书，过期作废。

 

10.学以致用

 

当一个与全家有关的主题出现时，比如即将到来的一次旅行或假期，和孩子一起寻找一些与此主题相关的书本，与家人分享，以此确定出旅行或假期攻略，会让阅读变得更加有趣。

 

这是为了让孩子们意识到知识的作用，当你们一起做些什么事情的时候，比如修理电视机，让孩子念出指导说明，这会让工具箱用起来更顺手。