我的新图书
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2014.8.2 星期六
大晌午了,太阳还时不时地躲在云层之中,天气也不算太热,奶奶便叫醒了睡懒觉的爷爷,一起去超市购物,还要到书店买书。
奶奶买来了好多新图书
爷爷记得,上周奶奶就准备给我买一批新图书。自从几个月前买了那套故事书后,有一段时间没去书店了,都是因为爷爷觉得我还太小,不仅自己不能看懂,还可能把书撕坏。
这就是“托马斯”火车
其实,真正撕坏图书的情况很少发生,这都得益于奶奶、爷爷的早期训练。本来,撕纸是宝宝成长过程中的一项学习内容,不仅可以锻炼手眼的协调能力,还能在纸张形状的改变和撕扯的声响中感到乐趣,所以奶奶、爷爷一方面拿些白纸让我尽情地撕,另一方面又手把手地教我正确的翻书动作,耐心告诉我只撕白纸不撕图书。一年多来,白纸撕烂了不少,可图书基本上完好无损,奶奶给我买图书也就自然底气十足了。
今天买回的图书,与我每天观看的那些卡通节目一一对应,都是我最喜欢的人物和画面。过去的故事书中全是些我看不懂的文字,只能由奶奶、爷爷念给我听;今天看到这一大摞再熟悉不过的彩色卡通画面,我高兴地铺在地上,一本一本地翻开,寻找和辨认里面的人物和情节,还告诉奶奶谁是“大头儿子和小头爸爸”,谁是“围裙妈妈”;翻到“熊出没”时,拉着奶奶的手,指出熊大、熊二和小星星吉吉、小猴子毛毛。看到开心的时候,拿着一本图书,“托马斯,托马斯”地喊个不停,还跑到书房告诉爷爷呢。问了奶奶后,爷爷才知道“托马斯”是一种拼图火车的名字。
没有画面的地方可以画画
“浏览”了这批丛书,我开始突发奇想,把它们搬到电视机前的矮柜上,像过去用奶粉筒筒“搭桥”那样,排成“一字长龙”。奶奶赶紧叫爷爷前来观摩,爷爷说我像是在“摆书摊”呢!
爷爷说我像在摆书摊
奶奶说我好懂事的,除了偶尔心血来潮时,把玩具箱翻个底朝天外,平时一般不会把爷爷为我圈定的玩具区搞乱,有时还会学着爷爷清理、“打整”,把甩在地上的玩具捡到袋子里。今天“摆书摊”的举动,也许是出于对这些图书的喜爱,也可能是有了一点点清理、归类的模糊意识,或者是由于某种好奇和“创意”。只要看到我有一点一滴的进步,奶奶、爷爷都会在那个短暂的目光交织时,会心地一笑。