2014年11月3日          星期一          晴

    昨天一进家门，睿睿就抱住我很委屈的说：“妈妈，我今天怎么这么倒霉呀。”

    “宝贝儿今天怎么倒霉了？”

    “今天课间操时，我被一个小男孩用木棍把腿给抡青了。”说着就把裤子撩了起来，只见在小丫头右小腿的前方有一块特别大的黑青，因为小丫头比较白的缘故，那块黑青就显得格外显眼，当时把我心疼的呀。后来老妈告诉我，今天课间操时，一个别的班的小男孩在院子里拿着一个木棍子到处乱抡，睿睿正好站在小男孩的旁边，于是就被木棍打到腿了。

    “宝贝看到小男孩抡棍子，怎么不躲开呢。”

    “我们在做课间操呀，我也没注意到他在抡棍子呀。”

    “啊，是在做操的时候呀，做操时那么多的人，老师没有制止他吗？”

     “打到我后，老师让他把棍子扔掉了。妈妈，那个小男孩都没有给我说对不起。”

    睿睿一定觉得很委屈，无缘无辜被打伤不说，还没有得到对方的道歉，在睿睿的逻辑里，做错事了，就要说对不起的，我轻轻把孩子搂在怀里，安慰这小丫头的情绪，过了一会儿，小丫头的情绪好些了，于是我对睿睿说：“那个男孩打到睿睿了，没有和睿睿道歉，是他的不对，但看在他不是故意的份儿上，宝贝就原谅他吧，好吗？”

    “好吧。”睿睿点了点头。

    “睿睿要记住接下来妈妈说的话，今天睿睿幸好只是打到了腿，如果打到头或戳到眼睛可就很严重了，所以以后再遇到这种情况，无论在什么情况下，即使是在做操，甚至是在课堂上，老师上课时，睿睿都要及时的躲开，离拿危险物品的小朋友远一点，要远到足够安全才可以，相信老师也会赞成睿睿的做法的，因为我们不是不遵守纪律，而是要离危险因素远一点，这是自我保护，这和上课无缘无故离开座位是不一样的，两者是有本质区别的，宝贝明白吗？”

    “要是老师在讲课时，我也可以跑开吗？”

    睿睿似乎对于上课随便离开座位不是太能接受，在她的认知里，那样是违反纪律的，于是我再次强调道：“当然可以，但前提条件是你身边有威胁到你身体的不安全因素存在。”怕睿睿听不明白“人身安全”这样的词语，我特意换成了“身体”，“妈妈给宝贝打个比方吧，比如索老师正在上面讲课，可你身边有一个小朋友在往桌上扔飞镖，因为距离老师有些远，老师并没有发现，可是飞镖的头是很尖利的东西，如果扔到旁边小朋友身上的话，肯定是会流血的，如果扔到小朋友的眼睛里呢，眼睛是会被戳瞎的，像这种时候，飞镖随时可能打到你的身上，你就可以在没有得到索老师的允许下，赶快离开自己的座位，并告诉老师你离开座位是因为有人在扔飞镖，很有可能会扎到你。在这种情况下，我相信索老师不但不会批评你擅自离开座位，还会表扬你懂得自我保护的，在这种情况下，你不但保证了自己不会受到外在威胁，同时还等于保护了其他的小朋友不受到伤害，明白了吗？”

    “妈妈，我明白了。”

    虽然睿睿嘴上说明白了，但我真的不知道再遇到这种情况时，小丫头会不会按照我说的躲开，现在才真正明白别人所说的校园伤害是离我有多近，我的孩子从来不知道去伤害别人，去欺负别人，可却常常受到别的孩子的伤害，我既然无法阻止别人带给她的有意或无意的伤害，那么作为一个妈妈，我只能尽我可能的多教睿睿一些规避这些伤害的方法，毕竟我不可能时时刻刻都跟随着她，更不可能一生一世伴随着她，我更多的只能是告诉她一些规避伤害的方法，并且多的重复给她听，让孩子真正的明白，能够在生活中运用。

    至于这次的事情，我也不想再去找幼儿园或那个小男孩的父母说什么了，毕竟那个男孩也不是故意的，但通过这件事却给我敲响了一个警钟，校园并没有我们想象的那样安全，各种不安全因素，包括人、事、物随时都会危害到孩子，那么我们做家长的，就要在日常生活中多教孩子一些规避风险的方法，让孩子遇到危险的时候知道应该如何去面对，安全教育不可忽视呀！