似乎这几天都在以涵上交的画为中心,今天还是得继续唠叨几句,昨下午刚进门涵就对我说老师最后选择的是向日葵,那么漂亮的画粘在墙上担心被别人弄坏了,也是为了保护好画吧,让家长去复印社把画塑封一下。塑封,得去复印社吧。晚饭后再去吧!
语文作业中有道题目是“为什么狐狸说葡萄是酸的?”
“我的解释是,狐狸怎么也够不到葡萄,为了能保留的久一点,防止其它小动物去摘,只好出比下策说葡萄是酸的。”
涵不认同这个观点,说“是狐狸吃不到葡萄而是一种自我安慰,自我欺骗的表现。”然后我俩又一起阅读了课文,我还是坚持我的观点涵还是坚持她的观点,没办法,去咨询一下,答案真的五花八门。最后,我认为,这是个思维发展的问题,应该两者都可,或者是两者兼备。
因为老师说过这个题要是不正确的话就会失分,所以涵比较较真,非得弄出个子鼠丑牛来,最后经过探讨我俩把答案合二为一。
“狐狸够不到葡萄骗自己说是酸的又担心被别的小动物给吃掉,只好欺骗所有的动物说酸的,同时也是种自我安慰的方式。”