早晨总有个别的孩子来得特别早。我还没开教室门就听到“老师早.老师早”的声音。也有个别的新来的孩子早晨要哭闹一会，只要我们耐心的哄哄她们,陪她们玩一会很快就好了。看到他们一个个笑脸.一声声“老师” 我觉得非常快乐和甜蜜。 
      课堂上.为了吸引他们的注意力，我们会做一些手指操，加上一些夸张的表情。看到他们一双双可爱的小手 动来动去，虽然学得不像.但是我看出他们是非常用心的。每次提问题.他们总是争先恐后地举手回答。回答的是那么的天真，那么的让人难以想象。此时我仿佛也回到了小时候。正如专家讲过的那句话；“孩子多大我多大.....”
       记得有一次，午休时，我坐床头边填表格。一个孩子睡醒了“老师您辛苦了”我好感动。那么小的孩子，怎么这么懂事，这么体贴！ 
　　活动课上，我们时常和孩子们玩游戏。每次他们玩滑梯，我们都在一边看着他们。“从这边下.从那边上.不许拥挤.小心.......”这时.一个清脆的声音传来“老师.你坐着”一个小女生用力的抱着一个塑料轮胎，正朝我走来。这怎么能让人不感动呢？刚坐下周围涌上来了好几个小朋友，“老师.您辛苦了”有捶背又捏腿的，一个个小拳头像温柔雨点一样在我身上敲打。听着他们童稚的话语，看着他们可爱而灵巧的动作.我好感动。孩子的心灵多么纯洁，多么无私，多么美好！有这样懂事的孩子，怎能不让我感动。孩子，你们是老师的宝贝，是老师的骄傲！
      每天我们都组织排队喝水，我们的喝水口号是;老师说“多喝水”小朋友说“身体棒”这样重复好几遍。总有小朋友提醒我.“老师你也要多喝水哦”。吃完饭.送餐具时.总有小朋友抢着要帮忙，抢着帮我开门。这样的事情很小很小，却感动着我的心。孩子，我的孩子，你懂得了帮助别人，关心别人，给别人带来方便和温暖，这小小的举动中，透着孩子们的纯真，透着孩子们对的老师 爱恋。
       周六.周日. 走在小区路上， 时常会听到“老师.老师”的声音。 还有的小朋友无论是早上还是下午，只要见到我都会说那一句“老师早上好“。每一次，我都会笑着对他说；“宝贝呀.你因该说下午好！ 因为，这是下午不是早上”。说完，他便会连续说好几遍；“老师.下午好！ 老师下午好”！ 好！ 好！ 好！ 这能不好吗？一定会越来越好的。每天都有有这么多对着自己说好的人，.简直是太好了，太幸福了。
　　平安夜那天，看到孩子们为我送的平安果，我激动不已。学校里也给他们准备了礼物，每人一个圣诞帽，一个平安果，当我们发给他们的时候，全班小朋友都注视着我们，他们齐声说：“祝老师节日快乐！ ”看着他们的眼神，真切友好中含有一种只有我，只有一个作为老师的才可以体会到的爱。孩子，老师定要好好珍藏这美的瞬间，珍藏你们美好的心灵。我感觉自己和孩子们离的那样近，为他们的真情，为他们的懂事，我激动不已……孩子们让我体会到了作为一个老师 所独有的幸福感、满足感。

　　走在孩子们中间，我好快乐；握着孩子们的小手，感觉自己过得好充实；捧起孩子们纯真的笑脸，我无比欣慰。孩子们，你们的举动感染着我，吸引着我，让我感到了做一名幼儿教师的自豪，感到了做一名幼儿教师的喜悦。我从你们身上收获了无穷的快乐！