周末这两天的涵很奇怪，姥姥家里的人都在涵舅舅的新房子里给做新棉被，其实家里什么家具都没有准备，只是单纯的小桌子小凳子，喝水吃饭的这套还算齐全。就是因为没有任何家具，面积感觉颇大，够她们老姊妹几个做棉被。涵妈身体有恙，不让我插手，我只在一旁看热闹，竟也看的一身棉花，毕竟新棉花在房间里乱飞，粘的身上全都白茫茫的。
就是这样的环境，涵竟然想在那里赖着玩，关键是那里都是老人根本没有小孩子陪她玩，也没有电视电脑来打发时间，可是她就是喜欢那里。作业还没有做完，又回家去那作业，在那里来写作业。老人们忙碌着缝被子，涵在一旁认真作业，我就在那里干坐着，有一搭没一搭的和长辈们聊天，你说这样的环境能写作业吗？可是，我家涵就是这样完成的作业，而且没有一道错题，呵呵，真佩服她啦。
中午去楼下的小餐馆吃饭，老板养了只猫，把涵涵给吓得呀，其实我也很害怕，对于毛茸茸的的小动物涵妈从来都不敢碰。使劲吃饭，然后唠叨店家“该装修一下啦，这房间实在太破了。”看吧，管的还挺宽的，幸好店家的厨艺比较棒，要不又得唠叨人家该学学做饭啦。
周日上午去上书法课之前涵又闹情绪了，这周不想去想下周去。这哪哪行呀，问原因，是老师批评你了，还是同学对你不友好了，还是别的什么原因？都不是，反正就是不想去。不想去，得说出给原因才行，无缘无故就不去上课，讲不通。最后，涵道出原因，不想写毛笔字，写毛笔字太累了。唉，怎么那么不吃苦呢。再说，我也不会让你在家玩而不去上课的。
第一节课是铅笔字感觉不累，第二节是毛笔字，端着胳膊写字涵还是不习惯，其实就是缺乏锻炼，还是练习的少。看她写的毛笔字和铅笔字都比以前进步很多，我是想让她坚持下去。最后，给我讲的条件是提前半小时去接她。为了哄她高兴，就答应提前去接。当然也会用点小计谋，第一个去接，但是必须准点才接，就说老师不允许提前接走。
先让她高高兴兴的去上课，送到上课的地方和老师聊了聊，老师对于涵有很高的期望，字写的也很工整，上课认真，进步空间很大，并没有什么老师批评同学关系问题。也许涵的耐力真的很欠缺，需要家长再继续努力督促。
