我的不良行为 

（1022）

2015.2.16 星期一

虽然奶奶、爷爷十分注重培养我的正确行为规范，可还是无法避免染上“陋习”，爷爷不由得深深感叹，难怪过去老人们说，“学好千日不足，学歹一日有余”呀！

第一个坏习惯应该是在幼儿园学到的。刚入托的那几天有点着凉，鼻涕时不时流了出来。过去在家里出现这种情况时，奶奶、爷爷都会及时用湿纸巾或者毛巾给我擦拭干净。为了不引起我的反感，爷爷就对我进行忽悠，说是鼻子里有了“虫虫”，然后轻轻捏住鼻涕，快速“抓”走，整个过程迅雷不及掩耳，而且不疼不痒，所以我也能欣然接受。后来到了班上，也许是看到其他小朋友流鼻涕时，抬起胳膊用袖口去擦，实在方便简单，于是我立马就学会了。那几天放学回家时，奶奶、爷爷从我袖口上的痕迹，就能想到当时的情景，每天都给我讲应该改正这种动作的道理。可在当时我依然“不思悔改”，我行我素，直到现在才慢慢纠正过来。

噗唾沫的时候有点像这个姿势 

第二个坏毛病是噗唾沫。动作要领是上下嘴唇微微闭合，然后用力向外喷气，让抖动的气流带出嘴中的唾沫星子，对人进行攻击，以表达心中的不满或者对某种事情的抵触。

这个不良动作虽然是在上学后开始做的，但爷爷估计并非首次从小朋友那里学到，更可能是受《金刚葫芦娃》中，葫芦兄弟对着妖精喷水、喷火的影响，班上的小朋友如果也做这种动作，相互之间有了“切磋”，岂不就成了各自的“法宝”。所以，有时到了该洗澡上床时，爷爷冲着我唱起“扛木头”，有时在户外玩耍，爷爷提议回家时，奥就拿出这个“武器”，对着他脸上身上噗个不停。

爷爷很反感这个坏毛病，每次面对我的这种“攻击”，都会立即转移我的注意力，然后把我抱着讲道理。没有鼓励、没有喝彩，只有奶奶的喝斥和爷爷的教诲，我也就渐渐地淡忘了这种“武器”，使用的频率也少了很多。

还有一个坏毛病让爷爷有点担忧，那就是伸手打人，这是最近一段时间表现出来的。从情绪上看，应该是和爷爷闹着玩儿，但仍让他感觉是半开玩笑半当真。因为除了在他脸上打，偶尔也会抓，有一次还张嘴咬了他的鼻子。虽然没怎么用力，可把站在一旁的奶奶给吓得不轻。

爷爷一直致力于把我培养成讲文明懂礼貌的孩子，深知预防和纠正这些不良行为要从一点一滴做起，不能掉以轻心。