昨天公公下班后还要去田里干点农活，晚饭还没开始烧。我怕他肚子饿了就从柜子里拿了一瓶牛奶给公公先填填肚子，然后就进厨房了，就听见嘟嘟说：爷爷你吃牛奶不给我拿一瓶的？爷爷说我吃的是老年人吃的牛奶，我吃了就去干活，你自己去拿吧，嘟嘟飞快的跑进家里从柜子里拿一瓶和爷爷一样的牛奶，爷爷说了：嘟嘟你不是有自己的牛奶吗？这是老年人吃的你不能吃，嘟嘟说：我现在已经长大了，也会变老的，而且每个人都要变老的。你可以吃，我当然可以吃，我偏偏吃这个，这话一下子把爷爷噎住了，就去干活了。

 我都听到了，但我没有说话，继续在厨房，过一会嘟嘟吃完了来找我了，妈妈我吃了一瓶牛奶，好吃吗？我问，恩，有点淡，味道一般，哦，我记得你说你的酸牛奶很好吃啊。哦，我吃的是爷爷吃的那种。那你以后还想吃那种淡淡的口味吗？不想了，接下去我也没说了，他心里应该明镜一样，不需要我在多点。

我觉得这也是孩子逆反的一种吧，越是不能这样，他却偏偏这样，只有当他尝试了，他就能分辨是好是坏，是对是错，我们的主观意识不能代替孩子做决定。

刚好我又看到了一篇文章里面是这么说的：叛逆”是成人看到的表现，对孩子来说，这是她成长过程中的必经阶段，而我们做父母的需要做到以下几点1.帮助孩子建立自我，正确认识“我”的概念，“我的”东西“我”有决定权，“我的”事情“我”自己做；“我”有权利提要求，但可能无法实现。2.帮孩子建立行为规则，明确生活中的行为规范，规范必须遵从，不讲条件。有利于帮助孩子将来适应社会规则。3.帮助孩子学习处理情绪，无条件接受孩子的负面情绪，帮助孩子认识伤心、快乐、嫉妒、害怕等各种情绪，用正确的方式表达宣泄。4.帮助孩子建立安全感，给予孩子无条件的爱，不会因为孩子的吵闹、叛逆和错误恐吓威胁孩子，给孩子创造稳定的生活环境；5.建立更紧密的亲子关系，理解孩子，尊重孩子的意愿和想法，鼓励孩子按照自己的想法行事，以平等的姿态和孩子交流。

其实看到上面的几条不难，但是实际做起来的时候，反而是我们做父母的没有做到位。真的做父母也是在不断的学习和摸索中，才能找到适合自己孩子的育儿方法。