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2015.6.23 星期二

彩泥、积木、小火车，再加上字卡、词卡、故事书，最近在家中玩的东西可多啦，就连曾经特别喜欢的ipad,也常被我晾在一边，更不用说巧虎节目了。今天似乎想起了昔日的朋友，放学回家后，把两纸箱的车头、车厢、轨道和桥墩倒在地板上，铺一段轨道；把多米诺骨牌倒在地上，教奶奶识汉字、盖小房，然后便打开ipad，把老朋友巧虎请了出来。

自从前段时间看了《虹猫蓝兔快乐识字》的节目后，再也没怎么请巧虎教我数数、识字，今天打开的几种视频，提高了一个档次。爷爷在书房里听得真切，但没有“打扰”我的雅兴。

首先是学唐诗的动漫，王之涣《登鹳雀楼》、李绅的《悯农二首》、李白的《静夜思》、《望庐山瀑布》等脍炙人口的作品，每首诗都以诵读、解说和歌曲、舞蹈的形式，出现在屏幕上，特别对我的胃口。奶奶在厨房做饭，爷爷在书房上网，我独自一人面对ipad荧屏，又是念读，又是吟诵，一字一句地学着巧虎歌唱，手舞足蹈地跟着他动作，虽然结结巴巴、五音不全，可那一本正经的“学习”态度，看得爷爷抿嘴直笑。

学了一会儿唐诗，我又调出了算术节目。这会儿学的是十位加减，比过去简单认数，上了一个台阶，我饶有兴致地跟着巧虎大声念着：“两个五加在一起，就是十；两个十加在一起就是二十；两个二十加在一起就是四十……”一直加到了一百。奶奶端着我的晚饭，不动声色，看在眼里乐在心头，想起妈妈说过，有时见我数数，数到好几十的时候，就试探我能否数到一百。没想到我却走起了“捷径”，扔下还没数完的几十个数，直接跳到九十七、九十八、九十九、一百，来它个“一步登天”。这次在巧虎老师面前，却实打实地数，没有一点儿“偷工减料”呢。

见我重新对巧虎产生了兴趣，而且自作主张上调了“学习”难度，奶奶征求我的意见，问想不想买一套巧虎的图书，我当然求之不得，这还用得着问吗？