今天是2015年8月30日 鼎儿宝贝儿8岁1个月21天

 清早，鼎儿是第一个醒来的，他在我耳边嘀咕了几句，我迷迷糊糊答应着，鼎儿就出去了，等我醒来出去一看，人家独自在客厅做数学作业呢！我笑起来，二年级后，数学老师不在群里发作业了，所以我也不知道鼎儿的作业，周五那天鼎儿只模模糊糊说有作业，但是忘记了，我正惆怅，鼎儿班里的小朋友妈妈给我打电话问作业，我们一交流都笑了，因为鼎儿忘记了数学，那个小朋友忘记了语文，给鼎儿说了作业之后，他并没有马上做，而是玩起了自己的拼装玩具，这不早上起来用功了。

  我帮鼎儿检查了作业，把有错误的区域指给他看，鼎儿马上找到了错误点，改正过来后就又去拼装玩具了，这段时间鼎儿对拼装玩具格外入迷，尤其是那种电动的，或许孩子享受的就是那种看着自己拼装出来的玩具“咔嚓咔嚓”的往前走吧！不过，说起他拼装，我还得说道一下，鼎儿一直有个习惯就是喜欢自己捣鼓，之前他拼装玩具我从没有过多的询问过，最多是在他烦躁的时候提醒一下，可这次鼎儿舅爷爷来了之后，说鼎儿光自己捣鼓，不知道求助于人，这样是不对的，我才开始注意，这孩子确实不喜欢找人帮忙，自己拼不出的时候，偶尔会闹个脾气，但我也没有管闲过，鼎儿的舅爷爷说：“你看你光自己在那里弄，不会的也不知道问别人能行吗？得学会请人帮忙，这样才会越来越好。”可人家鼎儿一点也不谦虚，说：“我不需要别人帮忙，我要自己弄。”我觉得不太妥，就打圆场，说：“自己实在不会的时候是应该向别人讨教的，这样你不是就节省时间了吗？”鼎儿抬头看我，但是依然一副不认可的样子，我也没有再多说，反正我也帮不了他的忙，自己琢磨去吧！

  等鼎儿的拼装玩具成型之后，他又想起了一个任务，其实是我们人为的让他想起来的，什么任务呢？那就是洗自己的衣服，这是教练要求的，训练结束时，教练会给孩子们训话，告诉他们，回到家要帮父母干家务，至少要洗自己的衣服，鼎儿那天在校园里等我，恰好被教练遇到，所以教练告诉鼎儿一定要自己洗弄脏了的衣服，回头他要检查，结果昨天王教练问的时候，鼎儿很老实的回答：“没有洗。”教练数落了他一番，鼎儿今天长记性了，可总是磨叽着，我们便时不时的提醒一下，鼎儿就自己到卫生间洗衣服去了，看着他拎着领子搓，还挺像回事儿的，鼎儿的舅爷爷看着鼎儿干活，无限感慨，说：“你很厉害了，小姑像你这么大的时候只会洗袜子，你都会洗衣服了。”鼎儿只笑不吱声。洗完衣服后，他来到我跟前，悄声说：“妈妈，我也想要个毛绒玩具。”我知道是因为看到了小姑姑的“大白”，虽然不想让男孩子玩这些毛绒玩具，但看到他那么渴望，就说：“行，你自己搜去吧！”鼎儿和姑姑一起搜了起来，不多时就定下来了，他要买个蓝色“泰迪熊”，我没有多说给他拍了下来，反正他自己睡觉，多个伴也挺好的。

  今天再去训练，鼎儿的状态好了很多，他说不那么累了，我也看出来了，而且训练结束后，王教练还表扬了鼎儿，小子美滋滋的，回到家赶紧写日记，把今天的训练内容回顾了一遍，总体来说还是不错的。

附：鼎儿日记——《状态好多了》

  经过昨天的训练后，今天我再去“小飞虎”训练营的时候，觉得状态好多了。

  教练让我们做了一阵热身运动，有吧“八字运球”“胯下运球”“空中拍球”等。在跑步环节的时候，教练跟我们玩了一个游戏，只要教练一吹口哨说出一个数字，我们就几个人抱在一起，没有及时抱成团儿的队员要做二十个俯卧撑。分组练习时，我们进行了各项比赛，先做交叉步走，然后做“高抬腿”“青蛙跳”等。在交叉步走的时候，我学的很快，还超过了别人。在集体跑步时，我跑得很快，而且不是很累。

  训练结束后，王教练夸我说有进步，我很高兴。其实我想给教练说我自己洗衣服了，以后我要更加努力！

【我们都会走路哦】