是谁搞的鬼
（1320）
2015.12.9 星期三
“是谁搞的鬼”这句话，在我嘴中说过不止一次两次了，每逢遇到理解不了的事情，或者不大喜欢的场景，就可能口无遮拦地“飚出”来。在爷爷的印象中，家里人没有这样说过，也不至于从电视或者网上听到，所以最有可能是从班上同学的口中学到的。
爷爷说过，幼儿园的小朋友来自各种不同的家庭，由于经济、文化和所处社会层面的差异，宝宝的成长环境也会有所不同，家长的言行一经宝宝模仿，再带到幼儿园，促进宝宝们的语言交流，相互学到一些有趣的话语，也就在情理之中。所以，我这句“是谁搞的鬼”，常常给家里带来了欢乐。
爷爷记得最初听我说这句话，是为了找图书。在我诸多的图书中，最心爱的当属那全套二十本的《西游记故事》和六本一套的《金刚葫芦娃》。每天入睡前都要让爷爷讲几本，然后放在枕头边才安心入睡。有一天少了两本《西游记故事》，找遍了奶奶的大床和我的小床，都没有发现它们的踪迹。于是，我发出了“是谁搞的鬼”的疑问。爷爷听着好笑便开始逗我，问是不是宝宝搞的鬼，我说不是；他又问是不是爷爷搞的鬼，我仍然说不是。爷爷满脸堆笑，乐呵呵地再次问我，那到底是谁搞的鬼呢？我眨巴眨巴眼睛望着他说：“我也不知道”。
当然，如果知道问题的起因，我就会直接说出“搞鬼”的对象来。在动画片《酷比小侦探》中，看到巧虎和琪琪、玲玲他们遇到了什么麻烦，只要爷爷问起“是谁搞的鬼”？我就会毫不犹豫地肯定：“是坏猫，是坏猫搞的鬼”。
今天放学回家后，我没有打开电脑上网，而是把在书桌上闲置了很久的那叠拼图版搬到茶几上玩，还把夹在里面的几张贴纸撕下来，粘在玩具上。奶奶告诉爷爷说，这两天我对那块“世界地图少儿版”很感兴趣，饭前饭后都跪在茶几边拼了拆，拆了又拼，而且已经能说出五大洲、四大洋和不少国家的名字。只可惜昨天不小心弄丢了一块，还不知道现在找到了没有。
爷爷一听来了“灵感”，把脸一沉对我问道：“少了一块拼图，是不是宝宝搞的鬼？”我急于撇清自己，连忙放下拼图，摇着手说：“不好意思，不好意思，我没有做什么坏事，不是我搞得鬼，我只是在粘贴纸、玩拼图而已。”
爷爷与奶奶对视一笑，心中有点窃喜。这句“而已”用得恰到好处，恐怕也是在幼儿园学到的吧。
