昨天9月1日，是大宝开学第一天。

走入小学的那刻起，就标志着孩子又向前迈出了一步，

是个必须纪念的重要时刻！

 

大宝头一天开学，就紧张的睡不着，第二天早上6点就醒了。

一整天嘟囔的一个词就是“紧张，紧张，太紧张了”。

“为什么这么紧张啊？”

“我担心那些题我不会做！”

“只要上课好好听讲就没问题！”我这样安慰着她。

 

经过头一天晚上教她如何整理书包，

第二天早上背着个沉甸甸（十来斤）的大书包，

和她 拥抱后，目送她小小的身影独自走进了校门，

心里不免有点失落和小酸楚。

孩子就这样慢慢大了，渐渐的走出了你的怀抱，慢慢的走向了她自己的生活。

这样想来，我是不是对她要更加温柔，给予更多的拥抱和亲吻。

 

回到办公室后，突然在微信圈里看到老师发了张手机的照片。

看着那熟悉的“身影”，我心里咯噔一下，

老师说：今天不点名，下次不能这样！

顿时我火不大一处来！

头天晚上明确告诉她不能带手机去学校（更何况是坏了的），

第二天还是被她带去教师，而且在上课时手机响起（关键还是个老人机）。

我心情顿时变得很烦躁，满脑子都在想着放学后如何教训这个家伙！

但是内心又总是和我这几天修炼的“接纳力”想违背，

这几天也在看“好妈妈胜过好老师”，也再想，如果这事儿到给尹老师，她会像我这样暴躁吗？

 

到了晚上放学时，看见大宝手里的手机，我装作若无其事的样子，

“你今天还带手机来学校了？”

“恩”，“手机今天响了，被老师没收了！”孩子坦然的说，并没有看出她的紧张和不安。

“那为什么要带手机来学校呢？”

“我晚上检查书包的时候，没有发现，是早些时候放进去的”。

“那为什么响起来了呢？”

“是书太重了，压到手机键上了。”

“哦，以后不要再带来了。“

白天设想的种种发怒的情景，就这样在不经意间被化解了，

虽然没有发火，但我没有憋闷的感觉，反而感到了一种轻松，一种“侥幸”，幸亏没发货，幸亏忍住了！

好吧，第一天就有新状况，我化解了，但教子之路还很长，我还要继续修炼！！！

 

晚上回来孩子说布置的作业很少，读课文和做体操。

虽然少，但是每项我都让她认真完成。

尤其体操，我看群里家长都在说太难了，没法教孩子，但是大宝还是自己看视频，练了很久，终于学会了！

好吧，显呗一下，懒妈妈，也许培养孩子的自学能力不错哦。

然后弹琴，昨晚是回国后认真安静的坐在大宝前听她弹琴，

自从有个小宝后就疏于管教大宝，基本是放任自流，

此时才发现，弹了一个周的一句谱子，居然都错了，

然后就反复反复的纠正和练习。

我不经意的调节这气氛，整个过程孩子没有太明显的烦躁，

这是我这几天修炼的结果吗？如果在以前，这不太可能。

大宝始终没有讲出白天语文课的上课内容，

自己也分析了是没有认真听讲的原因，

好吧，第一天，虽然作业任务不重，

但是培养习惯从点滴做起，

认真听讲可是重中之重！！！

虽然大宝又累又困，为了今后能奠定一个好基础，所以也必须对待每一天的每个细小的任务！

 

总结下来，自己还要继续修炼，已经能看到些修炼的表现了。

第二，白天把自己的工作做好，内心才不浮躁，不急躁，才能踏实和柔和，

两点相结合，才能有个好心态来教育孩子！

自己和大宝都努力吧，加油！