2016年10月20日，丹丹6岁6个月25天

时间飞逝，转眼间，小家伙幼儿园毕业了。整个暑期，小家伙对小学的生活充满向往。新的老师，新的同学，新的环境，这一切都让她感到新鲜和好奇。然而，好事多磨，好不容通过面试考试，进入了心仪的学校。但因为学校重新翻盖，装修。担心孩子的健康问题，在全体家长的要求下，学校一开学就通知停课2周。看着幼儿园的朋友们都上小学了，小家伙却只能呆在家里，不免有所失落。但也因为这样，小家伙对小学生活的更加向往了。在家的2周里，妈妈并没有给她布置任何作业和要求，只是让她开心的玩。但小家伙却并不满足于此，每天都在自己布置作业，像模像样的做起了所谓的小学作业。好在在教育局，家长，和校方共同协商下，学校最后决定所有的学生在外借读一个学期，过年后，再搬回本校。就这样，停课2周后，小家伙终于背起的小书包，走进的小学的校园，成为一名小学生了。

     如今，小学生活已经过了1个多月，在这一个多月里，妈妈很欣慰的看到了，小家伙的成长。可以独立安排自己的作息时间：每天放学后第一件事情就是写作业，写完作业，弹钢琴，把每天该做的事情做完了再玩。妈妈每天晚上回家后，只负责帮她检查下作业，然后签字即可了，省了妈妈不少心。小家伙懂的，只要上课认真，注意听讲，回家写作业就写的快，就会有更多的时间做游戏，做她喜欢的事情。所以，每天写作业都很认真，很快就完成。加上妈妈也从来不会额外给她布置其他作业，所以，一个多月来，小家伙对每天写作业并不反感，反而是有所期待。

    一个好的学习习惯当然可以更容易收获到好的成绩。作为家长，这个时候，要保持清醒的头脑，成绩固然总要，但保持孩子对学习的兴趣和良好的学习习惯更为重要。不要为了追求孩子所谓的高分数强迫孩子学习，这样也许能阶段性的提高孩子的学习成绩，但从长期来看，对孩子的学习兴趣却是具有很大的破坏性。当孩子取得好成绩时，向 你报喜时，不妨再次强调下，这是因为她有良好学习习惯，所以，取得好成绩是理所当然。让她把注意力再次关注到学习习惯上，而不是一直关注在分数上。这样，孩子在面对好的分数和不理想的分数时，能够很快从自身的学习习惯上寻找原因，对应分数也能坦然接受，也不会因为考好考坏而大喜大悲。

    因为有好的学习喜欢，以及妈妈一直这样引导着小家伙，所以，丹丹的作业及考试成绩一直很不错。但她并没有特别在意成绩，反而经常与妈妈说因为她上课认真，回家就会写作业，写作业的时候没有边作业边玩，写的快，也写的好，所以考试就会考的好。

妈妈很高兴，很高兴不是因为她考了双百，作业经常得优A，而是她有好的学习习惯，对学习的兴趣，以及对待分数上的态度。这是比现在得多少个100，多少个的优都重要！！