今天是2016年10月27日 鼎儿宝贝儿9岁3个月18天

要是我出题就不会那么难（10月26日）​

    一直觉得鼎儿对待学习的态度还算端正，虽然有时候会嘟囔两句，但最终都会按照老师的要求把学习任务完成，只是算不得一种自觉行为。这段时间，他的懈怠情绪貌似就更明显些，首先那天的语文小测验他的“知识积累”8分丢掉了，然后英语测试得了62分，今天他又对数学作业发出了批判声。

    下午上完课回到办公室，接到了鼎儿打来的报平安的电话，他说：“妈妈，我到家了，但是我还没有开始做作业。”我问：“为什么没有开始做呀？”鼎儿气哼哼地说：“因为数学题太难了，数字好大，还得验算，本来四道题就变成了八道题，他们怎么出那么难的题？要是我出题就不会那么难！”我笑起来，我知道小家伙儿带情绪了，就安抚道：“你先脱了衣服休息一会儿，然后开始做作业，妈妈和爸爸准备回家了。”如我所料，等我们回到家，鼎儿也没有做几道题，现在他们开始学百位加减运算，确实有些难度，而且鼎儿还比较大意，总是忘记“借位”打点或者进位写“1”，使得有些不该错的题也错了。想要鼓励他一下吧，反而找不到由头。看到老师在群里发的语文要预习，英语要背诵，科学也要加强记忆等，我总觉得鼎儿的时间不够用，而他却不紧不慢的，这样下去可不行。于是，吃完饭以后和鼎儿聊了一下，他明显听不进去，我干脆不说了，冷处理一下吧！结果，鼎儿做的老师布置的四道题出现了很大的问题，首先因为不打点儿算错了两道题，“验算”二字没写，验算的算式还是错的，如此一来，我也没有客气，打了两个大大的八叉，鼎儿的小自尊有些受不了了，他嘟着嘴，是的，若是放在以前，我会提醒：“你自己检查过了没有？如果确定没有错误我就批改了。”鼎儿马上就会拿过本子仔细算算然后把错题改过来，这个家庭练习本上都是老师出的题，如果打了大八叉肯定不好看啊！可今天我愣是给他打上了，所以鼎儿订正的时候，脸上挂着失望，我只告诉他：“你自己找找错的原因。”鼎儿算完后自然知道是没有打点儿，乖乖订正过来。

    作业写完之后，鼎爸带着鼎儿读了英语，爷俩边对话边做动作，特别搞怪，但鼎儿却记住了。我想在鼎爸的启发下，鼎儿的英语会慢慢跟上来的，数学再坚持一下也会好起来的，想当初鼎儿不是常常把加减法做错吗？我到现在还记得他算的“4+6=10”“11-7=3”，再后来乘法口诀继续出错，“四七二十一”说了多久，把鼎爸气得都要挥巴掌了，现在不也会了吗？所以，到了一定年龄，到了一定阶段，改会的就都会了！

不给你讲我会憋得难受（10月27日）

    今天对鼎儿来说又是一个里程碑，之前一直是鼎儿自己坐车回家，就算是坐车去，也是我和鼎爸把他送到路口，看着他过马路，然后去公家车站，可是今天早上，我们没有时间送他了。我们年级部要月考，我得早早去学校领试卷，鼎儿如何去学校就成了问题，我和他商量先去二姨家，鼎儿却要求在家里，然后自己坐车去上学，我当然乐意，鼎爸有些不放心，试图劝说鼎儿去二姨家呆一会儿，鼎儿果断的拒绝了。我很高兴，告诉鼎儿我给他打电话的时候，他再出门，按照我们之前说过的方法过马路，鼎儿答应了。

    到了学校之后，我看着时间给鼎儿拨了电话，鼎儿便出门了。监考的过程中，我注视着手机，心想：“要是到了上课时间，老师打电话过来，说明鼎儿没能按时到校……”应该说忧虑只是那么一小会儿，等到过了上课时间，没有接到老师电话，我就知道鼎儿顺利到校了。我暗自为鼎儿开心，其实，只要你给予孩子充分的信任，孩子就能给我们惊喜，鼎儿今天不就做到了吗？以后不管我走多早都不用担心上学的问题了，多省心啊！长大的孩子真好！

    由于我今天的监考场次比较集中，中午就没有回家，第一次接到鼎儿电话是报平安外加质问我为什么不回家，第二次打电话是讲好、坏消息，好消息是那天拿给他吃的生花生种到土里发芽了，还有今天英语课鼎儿举手回答问题了，老师奖励了鼎儿一朵小红花。讲坏消息之前鼎儿是做了铺垫的，他说：“妈妈，这个不太好的消息就是，今天有道数学题我没做，数学老师让你给她打个电话。”我说：“老师让我打电话肯定不只是你没做题吧？”鼎儿说：“嗯——可能是吧！我本来挺害怕给你讲的，可是，不给你我会憋得难受，还是给你讲了吧！”我忍住笑，说：“好的，我知道了，我一会儿给老师打电话。”鼎儿说：“你不打也行，反正我给你说了，好多小朋友都不给爸爸妈妈说要给老师打电话，最后也没有打。”我说：“没关系，妈妈打电话也只是了解一下你的情况，还是要按照老师的要求做的。”鼎儿说：“那好吧！妈妈我爱你！”我知道这个“爱你”的另外一个含义是：“妈妈你别生气。”打通电话后，老师说了一下鼎儿的状态，不是那么积极，甚至可以说有些懈怠，我如实给老师反映了一下鼎儿这两天做作业时候的情绪，老师笑起来，说刚开始学的确有些难，看来他是有些抵触心理的，说后面找他聊聊，安慰一下，我也打算晚上回家和鼎儿谈谈心，这段时间忽略了小子的内心感受，估计是需要宣泄一下了。

    晚上回到家，鼎儿状态不错，主动去写作业，还说争取都写对，我便没有多说，或许有些时候他需要自我调节吧！那么，我就静观其变好了……