故事生动有趣，其中有人物、有情节、孩子最爱听。通过讲故事可以发展孩子思维、想像、记忆等智力因素。故事还是对儿童进行品德教育的好教材。那么，父母怎样给孩子讲故事呢？

一、选择合适的故事

      故事的种类很多：如历史题材的故事，现代题材的故事；自然科学的故事，社会科学的故事；寓言故事，神话故事；等等。给孩子讲故事要有所选择，选择内容健康、情节生动感人的，千万不要给孩子讲鬼神一类封建迷信的故事，这会有百害而无一利，严重损害孩子的身心健康。

二、启发思维和想像力

      思维能力和想像能力智力的重要因素。通过讲故事要启发孩子的思维能力和想像能力。讲故事不要平铺直，大人应声情并茂，要注意情节的起伏，讲到关键地主，不免来个“且听下回分解”，然后让孩子思考想像故事情节的发展。在讲故事时，还可以随时向孩子提问题。例如，主人遇到困难，可以让孩子想想如何帮助他解决。还要鼓励孩子提问题。能提出问题，说明他动脑筋，越是聪明的孩子，越能提出问题，大人应耐心地给予解答，以发展孩子的智慧。

三、发展记忆力

      在讲故事之前，要向孩子提出任务，不能光听故事，还要记住故事，讲给家里人听，这样孩子在听故事时就会有意识法记忆。具体办法，是讲过故事以后，让孩子复述故事，看他能否抓住故事的情节，讲故事中的人物及其特点。当孩子讲不完整时，可以提醒。这样可以发展孩子的记忆力。

四、进行道德品质教育

      讲故事，除了开发孩子的智力以后，还要注意思想性，培养孩子良好的道德品质。例如，通过讲故事，为孩子树立行为的楷模，提高孩子辨别是非的能力，培养孩子高尚的道德情操等。