爸爸和妈妈都是高校是老师，蒙蒙的书自然也不少了。在蒙蒙还没有出生的时候妈妈就开始用水彩笔在之上画画，给蒙蒙准备小人书了。爸爸还买的儿歌磁带对蒙蒙进行胎教；等蒙蒙出生后，爸爸就开始不断的给蒙蒙买挂图，光盘，故事书，童话书......蒙蒙不会说话的时候一听到歌就会微笑，等蒙蒙能听董话的时候，听到音乐就会扭屁股。再等蒙蒙会说话的时候，蒙蒙就会跟着唱歌。现在小蒙蒙可以独立说上十首儿歌，爸爸说这是早教的作用。自从蒙蒙可以拿书的时候蒙蒙就开始破坏书，即使是撕不烂的书，在蒙蒙手里也会变成破烂。蒙蒙会拿牙咬，用水泡，最终好好一本书也会四零八落。因此至今蒙蒙只有微量的藏书，这还是以妈妈特意收起来不让蒙蒙破坏为条件的。每当爸爸学习的时候蒙蒙就会抢爸爸的书看，爸爸没办法只能不断的给蒙蒙添新书，蒙蒙过一段就会喜新厌旧，看见熟悉的书里都不理，专爱凑热闹，爸爸看哪一本蒙蒙就要拿那一本。爸爸不在家的时候，蒙蒙就在家搞破坏，把爸爸书架上能拿到的书一本一本放在地上，爸爸把的抽屉翻各地朝天。爸爸每次回家都知道是蒙蒙的杰作。为了防止这一点，爸爸走之前都会给房门上锁。现在蒙蒙渐渐长大了，不再怎么撕书了，还拿着故事书让妈妈给讲故事呢。这就是蒙蒙的进步。