今天我接同事家的孩子来我家吃饭,他和我家壮子是同学,两个孩子一开始就玩的特别的开心,等他们玩累了的时候,我让他们休息一会,看一会恐龙的书.他们一起看一起讨论好不热闹.不一会就听到了争执声,听声音壮子特别的激动.我赶忙进了他的房间问怎么了.这是两个孩子都大声的向我表明自己的意见.我只好制止他们.让壮子的同学先说原因.听完后才知道,他们是因为老师才吵了起来.壮子的同学说要多多的听老师的话,壮子就反问他,听老师的话干吗还和妈妈犟嘴啊.壮子的同学说,老师是老师,妈妈是妈妈.这是的壮子就激动了起来,说他的同学无知,因为壮子认为妈妈就是自己的第一任老师,老师不只是教授给他们文化知识,只要是给过他们指导的都应该是老师.下面是壮子给他同学说的话:"老师是没有具体的定义的啊,我们的妈妈在我们还在她的肚子里时就已经教我们很多东西了,那就是胎教,这些你肯定不懂.在我们还没有上学时,谁教你说话,谁教你吃饭谁教你走路......这些都是妈妈啊,还有你的习惯和你的言行都是受爸爸妈妈的影响的啊.这些是学校的老师不能教给你的啊,这难道不能说是知识吗?这些还不能表明妈妈就是我们的老师吗?妈妈是在我们生活中教授我们最多的老师啊.你怎么这些也不懂啊"

听到这些我好感动,感动7岁孩子对妈妈的爱和理解.也感动7岁孩子心志的成熟.但是我感觉他的语气有些对他同学的藐视,我就慢慢的告诉他们说:"妈妈是你们生活中的老师,教授一些学校里不能学到的知识.你们学校的老师是教授你们文化和德育的全面的老师,付出很多.你们说的都对,但是壮子说的更全面一些.你们应该为不同的意见好好的探讨,不能那么急的啊.谁有不会的就应该教给对方.因为每个人都有不知道的知识.学无止境就是这个意思.不能那么激动."说完我就摸了摸壮子的头对他笑了笑走出了他的房间.这时听到壮子在和同学道歉说不好意思,刚才不应该这样和他说话,而且他还是客人.但是壮子还是感觉自己的见解是对的.虽然没有听到他同学的声音但是等他们吃饭时我也感觉到壮子同学对壮子的见解有些同意了.

其实每个孩子都是天使,都是妈妈和老师的宝贝.但是每个孩子的心理和见解都不相同.我高兴壮子的懂事也感动壮子对老师和妈妈的爱和理解.是啊老师的定义是不能用一个或者两个词来定义的.每个人心中都会有不同的定义.但是可喜的是,他们心中的老师都是他们最爱的人.这就是我们最大的欣慰