贝妮现在就是离不开妈妈。
    在家里只要在外婆或是爸爸手里抱上一段，贝妮的眼睛就会开始寻妈妈，通常小家伙会歪着身子，扭着脖子使劲看灯亮的地方，譬如书桌处、卫生间，找到目标后，就一刻不停、左右晃着脑袋变换方向、全力追视，妈妈必须落在她的视野内，否则小东西就在外婆的怀里使劲地扭、“嗯嗯嗯”地哼唧不停。
    下午四点半，天色一暗，妈妈就得上岗抱贝妮，到了吃晚饭的时候，也要求妈妈不能擅自离岗。可是妈妈总要吃饭呀，于是外婆只能抱着小家伙在饭桌旁围着妈妈转，小手搭着妈妈的肩，有时还揪着妈妈的头发，就是这样，小家伙还不罢休，不停地哼哼抗议，妈妈只好一边亲贝妮小手1234567一共7下，再吃123三口饭，如是来回，直到把饭菜匆匆赶进肚皮里。到了这个时候，贝妮就更是奋不顾身，马上要蹿到妈妈怀里，否则打挺示威、痛哭喊叫，能有的武艺都使上。
     妈妈几次出门不在家的时段，贝妮可以哭闹挣扎到妈妈回来为止，外婆抱着她想尽办法，开门遛走廊，下楼逛小区，如此种种，都只能缓解一时，等回到屋里不见妈妈，小东西便铆足了劲哭，等到妈妈回来在门口一声“贝妮”，哭声骤停。妈妈一抱，刚刚还哭得忘乎所以的宝宝马上笑开了花，挂着泪珠咧着笑脸透过妈妈的肩头和外婆“哦哦哦”地打招呼，筋疲力竭的外婆看着宝宝又气又好笑，不知这个小鬼在和外婆道歉呢，还是在向外婆得意地宣布斗争胜利。
    。。。。。。
    总之，尽管半个月来，外婆和妈妈尽可能调整和宝宝的相处，宝宝牛皮糖般黏妈妈的情形，没有太多的改善。上网查了资料，贴出来希望能够理论指导实践。

孩子好黏，怎么办？――婴幼儿的分离焦虑症

为什么有？
主要与宝宝的认知能力有关，一般成人具有物体恒存的概念，但是宝宝却还没有发展出来，在她的认知里，物体离开就等于完全消失，她必须感觉到物体或是人的存在，才能安心。

症状会逐渐减轻
根据学者研究，三个月大的婴儿能够辨识养育者与其他人的不同，之后七个月，逐渐发展出依恋养育者之爱，建立亲密的关系，这是婴幼儿安全感的来源，也会影响她日后情绪与人格的发展。在这个时期，父母要尽量支持宝宝，让他感受到爸妈的爱，满足她对安全感的需求。等到大约两岁之后，宝宝的分离焦虑就会逐渐减轻，转为自主性的萌芽。借着摸索环境的方式，发展自我独立的能力，直到宝宝三岁时，开始与其他人互动，分离焦虑症的情形会逐渐消失。但是孩子进入可以上学的阶段，离开家庭到学校去的环境改变可能又将引发她另一波的分离焦虑症。因此，了解宝宝的情绪，让他感受到父母的爱，宝宝的成长才会快乐又健康。

孩子哭了要离开吗？
面对宝宝因为分离而害怕的哭泣，妈妈们不自禁心生怜惜，甚至产生罪恶感，因而放弃离开的念头，转身回到宝宝身边，但却无形中让孩子学习到，用哭闹哀怜的方式，是可以让父母亲屈服的，因此这个时候妈妈要下决心，用坚定的语气告诉宝宝，妈妈现在要离开，并向她保证何时会回来，帮助宝宝建立起“妈妈并没有消失”的概念，渐渐让他跨越这道认知的鸿沟，走出分离焦虑的恐惧。

帮助宝宝度过焦虑
1 适当的协助：对孩子会害怕的某些人、事、物，或是情境，做知识性的教育，并用渐进式引导，协助他们认识了解陌生的事物，引起宝宝的好奇心，进而赶去接近或做尝试。
2 给宝宝立即性回应及安全感：注意宝宝的一举一动，随时做出回应，让宝宝直到妈妈一直存在，没有消失；当你在浴室洗澡，或是上厕所时，可以将宝宝放在门口，她会先看你是不是在那边，然后再去玩自己的游戏，就这样来来回回看你是否消失不见，直到她确认妈妈一直都在的事实之后，你就可以关上门，但记得要保持跟宝宝的沟通哦！
3 在必要时坚定地离开；
4 妈妈自己也要放松心情。

避免错误的处理方式
1 避免将幼儿关在黑暗的场所，或施与恐吓的手段，这类话语会让幼儿的潜意识产生幻想，加深她内心的恐惧。
2 避免强迫分离的情形发生。
3 避免以贿赂的方式转移宝宝的注意力。
4 避免趁宝宝睡着时溜走。

对于0－3岁的幼儿来说，社会心理方面的发展是不可忽略的，尤其是建立安全的依附关系，对将来的人格发展，有重要深远的影响，懂得宝宝的需求，让她感受到父母的爱，即使亲子相处的时间不多，也能让宝宝发展出健康稳定的人格。