Give them their wishes in fantasy( Instead of Explanation and Logic)，用幻想夸张的手法虚拟实现他们的愿望 （不要解释或逻辑推理）。

       假定这样的场景：

孩子：“我想吃薯片。” 妈妈说：“咱家没有薯片。”
孩子：“我就是要吃薯片。”   妈妈说：“我刚和你说了，家里没有薯片。”
孩子：“不，就要！我就要吃薯片。”  妈妈说：“吃点儿脆皮饼干吧。”
孩子：“不嘛......唔唔唔......”  妈妈生气地坐在一边说到：“你真是不可理喻！”

        看了这个例子，大家有何感想呢？如果这是个反面例子，那正确的法子该是什么呢？

书中推荐的方法是：
孩子：“我想吃薯片。”妈妈说：“咱家没有薯片。”
孩子：“我就是要吃薯片。”妈妈说：“我听到了，你特别特别想要薯片。”
孩子：“我现在就要吃薯片。”妈妈说：“我真希望我有魔力，现在就能给你变出来一大盒来。”用手在空中做抓的姿势。然后递给孩子......
孩子：装作吃的样子，然后自己提议说：“要不我吃点儿脆皮饼干吧。”

皆大欢喜！

        fantasy，是朵朵教会妈妈的。朵朵1岁多认识草莓会说草莓后，就一直想吃草莓，妈妈就说：“让爸爸给买吧。”当时爸爸出差了，在等待的这一个星期里，朵朵就发明了fantasy，朵朵妈妈以前称之谓“无实物表演”，她在床单上，枕头边，甚至空气中，就会摘来草莓，不但自己津津有味地吃，还给妈妈吃。

        妈妈受了启发，朵朵要吃糖的时候，朵朵妈妈就在空气中“抓”给她，但这招有失灵的时候：

        朵朵：“妈妈，我要吃点好吃的。”

        妈妈在空中“抓了一把”说：“给你。”

        朵朵放进嘴巴里，然后说：“这是假的，真的在楼下，朵朵去拿好吃的喽。”说完跑走了。

        朵朵不会特别的吵闹一定要什么东西，朵朵和妈妈只是用fantasy来享受这个幽默的过程，觉得很愉快，也觉得这有利于朵朵创造性的培养。