今天是2017年3月7日 鼎儿宝贝儿9岁7个月26天

   今天，鼎儿值得记录的事情有好几件，先说说写诗的事情吧！

    中午放学回家后，鼎儿兴冲冲地说：“妈妈，我今天写了一首诗，我念给你听听。”说完，就从口袋里掏出一张折的整整齐齐的纸，打开后，我看到上面写了好几行字，鼎儿开始给我读：“恐龙世界：恐龙世界真奇妙，那里是树，长又高，那里的草，甜又嫩，那里的花，美又艳，那里的植物真奇妙！恐龙世界真奇妙，那里的龙，有很多，那里的龙，很高大。那里有会飞的龙，叫什么？叫翼龙。那里有龙之大王，叫什么？叫霸王龙。那里有三角龙，那里有的龙我喜欢。恐龙世界真奇妙！”鼎儿读完后，一副陶醉的样子，问：“妈妈，你觉得我写得好不好？”我说：“当然好了，这里面是你想象的世界，是你内心想表达的内容，我非常喜欢！”鼎儿美滋滋地笑了，说：“我觉得前半部分挺好的，后面就写得不好了。”我说：“第一次写这样的诗，我觉得很有特点，以后会越写越好的！”我想，鼎儿的灵感来自于朱天衣老师的那本魔法作文书吧！当时，我和鼎儿探讨了一下关于写诗的事情，没想到，今天他居然就拿回来了一首诗，值得表扬！我问鼎儿有没有给老师看，鼎儿说给老师看了，老师说里面有一个字写错了。我让鼎儿改了过来，我希望鼎儿以后还能写出这样可爱的小诗来！

    再来说说鼎儿大方花钱的事情吧！早上，我和鼎爸都要提前上班，鼎儿得自己出门去搭车到学校，为了不让他迟到，我专门给鼎儿打了电话，为了以防万一，我让鼎儿多带了几块钱，结果中午回家的时候，鼎儿告诉我，他遇见了一个姐姐，那个姐姐的爸爸去公交车站送她，给了她23元钱，结果，时间快来不及的时候，那个叫姐姐让鼎儿和她一起打的，但希望鼎儿能帮她掏钱，最终的结果是鼎儿帮那个姐姐付了钱。鼎儿问我：“妈妈，你会表扬我吗？”我摇摇头，说：“不会，因为那个姐姐你并不认识，而且她手上有23元钱，你没有必要帮她付钱，不要随便搭理一个不认识的人。”鼎儿点点头。到了晚上，鼎儿又给我说：“妈妈，对不起！我今天去买美术本的时候，遇到了我们班的XXX，她也没有带本子，我就帮她买了一个。”没等我说话，鼎儿又强调道：“我认识她，她是我的同学，本来XXX给我钱了，我没有要。”我说：“可以，既然是同学，应该互相帮助，但如果对方也带钱了，你们可以各自买各自的，她如果真的没有带钱，你是可以帮一下的，不要养成总替人掏钱的习惯，如果让那些坏孩子知道了，就会来找你的麻烦。”鼎儿说：“知道了。”

    今天鼎儿有参加培优补差班了，只是今天上的是英语，鼎儿告诉我，他喜欢的英语老师在课上让他读课文了，并且说希望下节课能背下来。鼎儿说完，喜滋滋地说：“妈妈，我已经会背了，我背给你听听。”然后就流畅了背了一遍，说：“真的很奇怪，以前我都读不会英语，现在怎么就能读懂了呢？”我说：“因为你把英语当朋友了。”鼎儿摇摇头，说：“不是的，是因为我喜欢的老师回来了。”其实是这样的，但我没有表示赞同，而是说：“我们应该喜欢每一个给我们上课的老师，在知识面前，我们永远要保持一颗热爱的心。”鼎儿“嗯”了一声。

    还有一件事，就是鼎儿的语文小练上有一道题，问的是“你喜欢燕子吗？”鼎儿答的是：不喜欢，因为燕子不可爱。我觉得不合适，就建议鼎儿改掉，鼎儿满脸疑惑的问：“妈妈，不是要表达真实的感情吗？”我一时语塞，是啊，的确应该表达真实的感情，可实际上试卷上是不允许这样答题的。我想了想，找了一段关于描写小燕子的文字，有感情地读给鼎儿听，鼎儿沉思着，我刻意强调了里面的“燕子带给了我们美，带给了我们希望，它是那么可爱……”之后，鼎儿主动改掉了答案，我暗自松了一口气，幸亏是鼎儿自己顿悟，否则我还真不好勉强他呢！