（1776） 

2017.2.27 星期一 

    话说回来，爷爷乐享天伦中最大的一个“愁”，就是与我的亲近受到限制。其实，我是粘在爷爷身上长大的，当然这与他身体的强壮和我的可爱息息相关。在家里，每天都要与他亲亲抱抱，到户外行走时，总想他背，想他抱，甚至两种都要选，为此，我俩没少挨过奶奶的批评。

在沾天湖边玩水

常德欢乐水世界

骑着爷爷玩积木

坐在沙发上的“沙发”上面

如此看电视

我给爷爷长犄角

我和爷爷好开心

坐着在爷爷的头上喝酸奶

好像这样竖起来

参观沙滩公园

如此吃牛奶

常让爷爷这样抱

    然而，我在不断长大，爷爷越来越老，像过去常做的那种“抱抱甩”、“抱抱滚”等系列娱乐活动，多做几下就会气喘吁吁，可是他却仍不甘心，改动态行走为静态坐站，让我随心所欲地趴在他背上，骑在他颈上，坐在他头上，甚至把我高高举过头顶，就连他在电脑上工作，或者在我睡觉前讲故事，都会得到这种“享受”。

爷爷发明的“抱抱亲” 

 
爷爷发明的”抱抱甩“

一做就是十多次
 
 爷爷发明的荡秋千

    如今晚上挑选睡前故事，也有点让他犯难。朵拉、托马斯、西游记、葫芦娃，还有“专注力”等众多系列故事，已经讲了不知道多少遍，就连那本低幼画册标识读本都重新翻了出来，虽然书架上还有很多其他的文字故事书和图文并茂的科普、自然知识书籍，却无法激发我的兴趣。爷爷希望我再听几次《尼尔斯骑鹅旅行记》，只要走到卧室门口，就大声朗读第一集的开头语：“从前，有个十四岁的小男孩儿，名叫尼尔斯，他不爱学习，但喜欢搞恶作剧，家里的小动物们都吃尽了它的苦头。”可是，他的“图谋”最近一次也没有得逞，每当他问为什么不能讲尼尔斯，我就会干净利索地回答：“因为就是。”

床边的书囊 

    床前书兜里的故事他不愿意讲，从隔壁书架上挑来的“少儿必读经典”、“上学就看”和张秋生“天天典藏”故事丛书我又不愿听。爷爷装出不耐烦的样子，说干脆不讲，直接睡觉算了。然而，我哪肯罢休，翻身下床亲自去找，眨眼功夫就把一本《蒙氏全脑识字》（5）递到爷爷手中，人也骑到了他的脖子上。

梦是读本

    这套书也是奶奶两三年前买的，当时发现我对汉字特感兴趣，每天都泡在ipad 上观看这种教学卡通，所以希望用图书板面来适当减少对屏幕的依赖。可这书本毕竟没有动漫鲜活有趣，新鲜了几天就搁置起来。眼下找来这本书，爷爷都感到有点诧异，可翻开一看就明白了我的意图。 

    原来，这套书共有六本，里面编入了四百个常用汉字，每个页面通常列出两个汉字和它们的组词、造句，而且还配有一首儿歌或者一段文字。于是，认字词，读造句，念儿歌的“二人转”，就取代了讲故事的“一言堂”。先由我认字、组词，再由爷爷读句子，读到那个相关词语时，便停下来让我接着读。儿歌通常为七言四句，爷爷读前四言，我接后三字，由于全书的字词我已认得八九不离十，所以自始至终没什么障碍，我俩配合默契，其乐融融，特别是念儿歌时，我情绪亢奋，声音高亢，最终喊得口干舌燥、声音嘶哑。爷爷呢，顽强地让我骑着，虽然心中充满了欢愉，可这三十个版面读完时，已经累得够呛，感到腰都伸不直了。

从开始骑到结束 

     眼看我就是五岁的小男子汉了，身体的分量越来越重，带着我做大运动量的亲昵活动，爷爷肯定会有力不从心的那天，想着这些年，随手就能将我高高抱起、顶起、举起，甚至抛起的美好时光将渐行渐远，给自己天伦之乐带来这点缺憾，心中泛起了一缕愁云。

 
 看电视、电脑荧屏