小学英语语法速记口诀!

17/03/14 14:46:50 标签:

很多学生都认为英语很难学习,特别是英语的语法。语法是英语学习中的基础、也是十分重要的一个部分,学好语法才能写出漂亮的英语作文,其实英语也有很多口诀,窍门。今天就给大家介绍一些语法口诀: 

 

1、现在进行时用法 

 

主语在句首,am, is, are跟在后, 

 

现在分词跟着走,其他成分不可丢。 

 

表示动作正进行,句中now时间定。

 

一般问句,把be提到句前去。

 

否定句式也简单,be后只把not添。

 

2特殊疑问句用法

 

What用途广,要问“什么”它当先。(Whats this?

 

How开头来“问安”。(How are you?)

 

Who问“谁”。(Whos that man?

 

“谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?

 

询问“某地”用Where。(Where is her cat?

 

“哪一个”Which句首站。(Which one?

 

3、动词加-s-es方法歌诀

 

动词三单现在式,一般词尾加-s

 

s, x, ch, sh在词尾,直接加上-es

 

词尾若是字母o,加上-es不用愁。

 

“辅音字母+y“来结尾,变yi是正规。

 

-es后边紧跟随,studystudies看明白。

 

4、“be going to”的用法口诀

 

be going to, 表打算,准备、计划将干。

 

表可能,有必然,通过现象来推断。

 

使用它,要注意,疑问形式be提前。

 

否定句,更简单,not放在be后边。

 

to之后,动原形,be的形式看人称。

 

下列词,要注意,come go和离去(leave

 

进行时,表将来,牢牢记住莫忘记。

 

5、祈使句用法

 

祈使句,祈使句,请求、命令或建议。

 

主语是you常省去,动词原形开头记。

 

否定形式要注意,句首要把Dont加。

 

要讲客气用please,句首句末没关系。

 

6、过去式之歌

 

标准过去式加-ed,少量不规则分别记,

 

amiswas,二人称复数arewere

 

havehashaddodoesdid

 

规则动词过去式构成方法口诀

 

过去式构成有方法,一般词尾把-ed加。

 

如果词尾有个e,直接加d就可以。

 

“辅音字母+y”在词尾,变yied

 

“一辅重闭”作尾巴,双写之后-ed加。

 

 

7have/has的用法口诀

 

动词have表示“有”,位置就在主语后。

 

“三单”主语用has,其他人称用have

 

8There be句型用法口诀

 

There be句型有特点,主语放在be后边。

 

主语单数用is,复数主语要用are

 

变否定,很简单,be后要把not添。

 

变问句也不难,把be提到there前。

 

肯定句中用some,否定/疑问要用any换。

 

9、人称代词用法歌

 

人称代词分两格,主格宾格来分说。

 

主格用来作主语,宾语用的是宾格。

 

人称代词都有数,单数复数莫用误。

 

10、人称代词主格趣记歌

 

我是I,你是you。还有三个不用整。

 

另用he,也用sheit指物要明白。

 

以上说的是单数,还有we, you加上they

 

 

11be动词用法歌

 

我用am,你用are

 

is连接他,她,它。

 

单数名词用is,复数名词全用are

 

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

 

变否定,更容易,benot莫忘记。

 

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

 

12、变一般疑问句口诀之一

 

(一)can bedodoes在前

 

(二)第一(人称)变第二(人称)

 

(三)末尾用问号,语调用升调

 

(四)有someany

 

13、变一般疑问句口诀之二

 

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