我不想游泳了

17/04/08 09:18:12 标签:修炼 继续

近日我在修炼自己的接纳力,

最近遇到育儿的事情确实不再那么焦虑了,

很多放在之前,可能会暴跳如雷的举动,现在反而比较平静了,

但是在实践中,还拿捏不准太精细的做法。

育儿的过程,对己对娃都是一种修炼。

我将其中一件事情记录下来,

也是不断反思和觉察的过程。

 

今天周六,早上大娃不想去游泳了,说是太累,

另外也睡不了个懒觉。

本着生命如波的说法,

我尊重了她的选择,但给她制定了规则,

这张卡里剩余的钱全部从她日常的POINTs 中扣除,

鉴此,她把游泳时间从周四、周六换到了周二、周四。

用大娃的话说,虽然这样也累,但至少可以睡个懒觉。

 

鉴于此,我觉察到三个问题:一是她怕游泳,这是我早就知道的,为此我已经和娃、教练均做过沟通。现在娃同意只要是戴教练的课她都会去。

二、她头天晚上睡得太晚,导致周六起不来,所以想睡个懒觉。

反思:应该让她周末11点上床吗?

对策:10点必须上床,然后听1小时故事可以吗?

三、她为了今早的懒觉,处于那种混沌迷糊的状态下,谈什么都是可以的,只要让她睡觉即可。哪怕是牺牲周二的书法课时间(这个课她是想上的)。

反思:孩子这样的决定真的是这么想的吗?

对策:今晚回去再商量是否有好的对策,包括计算游泳卡里的次数和扣分事宜,让她有个时间观念;再次阐述她这样选择的后果,包括放弃书法课的后果。

四、阐述自己会支持她的决定,行动上会周二晚上也陪她去游泳,但牺牲了我照顾妹妹的时间。

 

通过这段时间的实践,我基本上能够控制住自己的情绪了,但是对于处理孩子的情绪还没有掌握好太多的技巧。

但在实践上已经更加放手了,让孩子去面对选择的结果,我做的只能是帮助和支持。

对于游泳这件事,既然孩子已经选择了她的时间,

最终面临的结果就是暂时牺牲书法课,如果人员满额,甚至是面临很长一段时间不上书法课。

但是孩子如果接受这样的结果,那就可以。

 

但我的疑问是:孩子真的能理解这个结果的利害关系吗?

孩子在认知非常有限的情况下,做出的这个决定都是局部和短期的,也要支持她的决定吗?

 

后面我还将这件事情继续记录下去,以留下一个完整的事件修炼过程,为后面做参考。

 

 

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