候补队员(下)

-1/11/30 00:00:00 标签:(1828)

 候补队员(下)

1828 

2017.4.27 星期四 

    这套书还有一个亮点,就是在每一个故事后面,都会提出很多相应的问题,针对小读者在幼儿园里的各种境遇,比如“运动会上,我一定要赢,不能输。”或者“跳绳比赛我得了最后一名,回家后大哭大闹,对谁都不理不睬”等等,来判断对错,或者选择正确的处理方法。打从两年前买了这套书后,至今仍是我睡前故事中的主选之一,所以,“胜负并不重要,只要努力了就好”这个理念,已经印在了我的心里。


故事后面的相关问答、判断题 

 

    周一下午,奶奶接到Summer老师的电话,说入围决赛的王雨曦请假,决定由我作为候补队员及时跟进,爷爷得知后有点儿犯难了。并不是在乎我是否取胜,而是担心我那漫不经心的态度,有可能会拖班上的后腿,辜负老师和同学们的信任。所以决定亡羊补牢,集中精力突击三天,暂停晚上的睡前故事,对我进行“强化”训练。 

    过去的日志中介绍过,爷爷的普通话水平是一级乙等,曾经在市朗诵演讲协会担任过艺术指导,辅导我讲故事,专业上应该没有问题,可就是怕我无漫不经心,甚至和他扯邪。 

    不过,事情并没有爷爷预期的那样糟糕,我同意每晚练习一次,至于他想纠正其中吐字归音、段落停顿、抑扬顿挫和肢体表现等方面的问题和缺陷时,就用车拉链的动作,把他的嘴巴“关闭”,然后拿出那套“哈佛练习题”,一口气做八道。


哈佛练习题
 

 

    临近比赛日,爷爷的担忧也随之加重,不得不把情况告诉Summer,希望她向我强调在家练习的重要性,还建议她在班上督促我练习。 

    入夜后,爷爷参加海龙王爷爷的生日晚宴回来,一眼就看到沙发上那个卷着的纸筒,便问我那是什么。奶奶笑眯眯地告诉他,今天的故事大王比赛,海棠班获得第三名,爷爷为之一振,高兴地抱着我亲了又亲。

 妈妈微信群里的比赛信息
 参赛代表队闪亮登场
我们班的参赛选手

 

    在我睡觉后,爷爷打开我们班的妈妈微信群,一幅幅参赛的画面赫然出现在眼前,紧接着又看到了Smuuer发上去的比赛视频。咦,我在比赛中的表现比在家里练习时好了很多,认真、沉着,而且讲述连贯,一气呵成,口词也比较清晰了,发挥出与我们班另外三个参赛者同样的水平。此外,细心的爷爷还发现,张晨钰和毛志霖的故事相对较短,前者仅仅用时四十八秒,后者也只讲了一分多钟。我和龙子琦的讲述都超过了两分钟,视频显示我比他短一秒。不过,如果能把自我介绍那段录完整的话,我的实际时长肯定要超过他呢。


获奖了 

 

获得文明班级奖。班主任Summer(右)上台领奖。
我们班张晨钰讲《乌鸦喝水》 
我们班毛志霖讲《黑猫警长》 
 我们班龙子琦讲《侏罗纪恐龙》
我讲的童话故事《神笔马良》 

参赛现场视频  

我的奖状

 

 我们班的小朋友

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