今天是2017年9月17日 鼎儿宝贝儿10岁2个月8天

    一早醒来，鼎爸已经去上班了，鼎儿自己坐在客厅看书，我和鼎儿互相问候了一下，然后计划今天要做些什么，我告诉鼎儿准备烤点南瓜饼，鼎儿显得很兴奋，他说：“妈妈，我要和你一起做南瓜饼。”我自然答应了，这样的事情怎么能少了鼎儿呢？

    吃完早饭，我和鼎儿张罗着开始和面，却发现家里的面剩的不多了，我就让鼎儿去商店里买一袋，本来计划是让店家送来，谁知鼎儿打来电话说店家的男主人不在，女主人走不开，我给鼎儿说在那儿等着，我去拿，好在就在家附近，面粉到家了，我们就开始和面，鼎儿显得比我还兴奋，他说：“妈妈，我今天也想自己和一次面。”本想一口拒绝，但又一想自己试试有何不可？于是，给鼎儿说加几个鸡蛋放多少奶子，又告诉鼎儿怎么把南瓜弄进去，加多少发酵粉水，鼎儿一一照做，等我专心和面的时候，鼎儿端着他的小盆出去了，说是有点创意，等他进来时，抑制不住的喜悦，他问：“妈妈，你猜我往里面放什么了？”我说：“你能放什么呢？”鼎儿说：“可乐！”我气呼呼地说：“这是在做南瓜饼，你怎么能放可乐呢？那样做出来不就变味道了吗？”鼎儿一脸无辜地看着我，说：“我只放了一点点，那是创意，每个孩子都喜欢创意。”我想说那是捣乱，可话到嘴边又咽下了，已经放了，况且也只是饮料，还不算太离奇，就忍了吧！见我不再埋怨他，鼎儿显得很开心，我们把面和好后，就等着面发起来。事实上，并没有我们想的那么快，毕竟到了秋天，一楼的温度还是挺低的，鼎儿把面盆端到客厅有阳光的地方晒着，我呢，则开始收拾换季的衣服。鼎儿也来帮忙，只是帮的是倒忙，我看鼎儿实在着急，就让他出去玩了会儿平衡车，到了下午，面才发起来，鼎儿高兴地喊着我赶紧去做南瓜饼，我就带着鼎儿进了厨房。第一锅是我先烤的，接下来就是鼎儿大显身手的时候了，他坚持用自己发在小盆里的面，先是弄笑脸，然后又弄长条，还有桃心之类的，总而言之，什么好玩，他就弄什么，我呢，干脆蒸了一锅馒头，鼎儿见我蒸馒头，自己也要试试，我就把小锅给他准备好，一锅“鼎式南瓜馒头”就这么诞生了，你别说还真是自己做的自己不嫌弃，鼎儿从开始做南瓜饼，嘴就没有闲着，吃个“笑脸”，啃个馒头，等到吃晚饭的时候，鼎儿已经吃饱了。

    他对自己的表现很满意，我们娘俩坐在沙发上开始回味今天的劳动过程，鼎儿顺便说了“口述作文”，他再次领悟了“自己动手，丰衣足食”的道理，我觉得很有意义。其实，尝试一下也挺好的，印象深刻，鼎儿问：“妈妈，你吃我做的南瓜饼了没有？”我说：“吃了呀！”鼎儿说：“那你吃出可乐味了吗？”我说：“没有。”鼎儿得意地笑了，我才知道小家伙故意给我设了个圈套，以此来证明他的创意也是无伤大雅的，好吧！就算是吧！

    今天鼎儿他们只有预习作业，我们一起预习了《古诗两首》，鼎儿读了两遍，基本背下来了，就算完成任务了。

 附：鼎儿口述作文——《鼎式南瓜饼》
    以前我也跟妈妈一起做过南瓜饼。那时妈妈负责很多工作，我只在一旁捏饼子就行。但今天有所不同，一切工作都由我自己来做。首先，我自己和面，我先加入面粉，再加入蒸好的南瓜，还有牛奶和鸡蛋。加完以后我和成一大团面开始搅拌。忽然感觉我是不是还少点儿创意，我告诉妈妈，我要加点特殊原料。在妈妈看不到的地方，我偷偷往里面加了一些可乐。我想味道一定会很好吧！揉着揉着我觉得面很粘手，于是妈妈又给我加了一碗面粉，我又加入了放发酵粉的水，然后继续揉面，一直到所有东西都被揉得恰到好处才满意。
    等到面发起来的时候，我就开始做南瓜饼，我捏了一个又一个，有心形的，长条的，还有笑脸的，我把它们捏好后放在锅里烤，这些小面团像大力士一样，把锅盖举起来，仿佛在说:“我要出来，我要出来!"等到烤好以后，我就把这些诱人的黄色小布点拿了出来，那些“笑脸”好像在说:“快把我吃掉吧!”我迫不及待地把南瓜饼放入口中，真是太美味啦!我又想到了这句话:自己动手，丰衣足食。
     除了做南瓜饼，我还蒸了一锅“迷你”馍头，一出锅我就吃了一半。这次劳动让我感到非常开心，下次我还要做出更好吃的南瓜饼!