（2343） 

2018.10.12 星期五 

  当年给我挑选幼儿园时，奶奶之所以看重大地，除了环境、师资和理念等条件外，还有一个重要的因素，就是听说他们开展的活动比较多，认为这对宝宝的健康成长十分有利。现在上了小学，由玩耍为主转变为学习和玩耍相结合，没想到，开学才短短几周，各种活动就接踵而来，别说奶奶，爷爷都吃了一惊。 

    例行活动诸如“开学典礼”、“庆祝教师节”和“十一朗诵会”不用多说，接下来的“招募爱心志愿者”、“招聘微电台主播”、“田径运动会”，还有下周一的班级秋游，等等。

    按照奶奶、爷爷的教育理念，这些活动都很有意义，只是近段时间我的拼音能力还没跟上，更达不到爷爷的要求，而且家庭作业基本上占据了玩耍的时间，当然，除了书面、口头作业外，至少进行半个小时的体育锻炼，如果条件允许，还要帮助家长做点力所能及的事情。你想想看，下午放学回到家，最多能玩上半小时，就到了晚餐时间。六点开始做作业，按照我现有的拼音水平和写字能力，平均耗时需要一个小时。运动、玩耍，吃水果、喝牛奶，再加上书法班和街舞班的作业，很快就到了“法定”泡澡的八点二十。上床后讲一两个故事就入睡，结束了忙忙碌碌的一天，第二天早晨六点起床，又迎来新的重复地忙碌。真正可以尽情玩耍，只有在早晨起床泡澡后到上学前的几十分钟，这时爷爷还在酣睡，奶奶递来一杯牛奶后，就去阳台做操，没人打搅我。可是不知这种“好景”会有多长，说不定从哪天开始有了早读要求，反正奶奶已经提前给我买了一大盒“百年传世绘本”，现在用于晚间阅读，没准将来也会用在晨读之中。

    基于如此紧凑的时间安排，奶奶、爷爷对学校活动的热情便打了折扣，根据性质来选择。志愿者的种类很多，有定期为班上的教学、活动写小结、总结，爷爷虽然认为自己能够胜任，但的确没有富余的时间；有带着宝宝参加交通路口维持秩序，规劝闯红灯的行人遵守交规，这个活动很有意义，但时间太长，而且行人高峰期正是奶奶给我做饭的时间；运动会上，我们一年级的项目是50米迎面接力，爷爷征求我的意见后，同意不报名，后来不知谁把我的名字写了上去，奶奶、爷爷事后才知道。