感人的动漫（上） 

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2019.4.8 星期一 

  说到今天的主题之前，还得记录一个小插曲。班上的两个微信群，都是爷爷十分关注的对象，从中看看老师有什么要求，同学们有什么表现。下午起床后，爷爷看到了一则“儿歌接龙”的通知，要求家长用接龙的方式，将孩子已能背诵的儿歌数目发到群里，并且举例“戴邓昔（50）”，顿时有点儿摸头不知脑。从他对语文教材的印象，即便加上阅读材料，课本上的文章总数也不足五十篇，哪会有那么多的儿歌可以去读、去背呢？

家委会介绍的儿歌读本 

    放学后，爷爷向我了解这个情况，问我能背多少，我也不知如何回答，因为既没有见过相关的书籍，也没有读过这些儿歌。想了想之后，倒是给了他一个提示，可能是前不久请假去广州那天老师布置的吧。 

    为了弄清来龙去脉，爷爷便在微信上请教，很快就有好几个热心的家长回话，说班上的家长群有通知，建议大家给孩子买这套儿歌，爷爷和奶奶都不是群里的成员，当然不得而知了。于是，爷爷赶紧下单网购了一套。奶奶也拨通妈妈的电话问明了情况。原来是家委会的推介，当时见我每天“太忙”，就没有积极响应。

爷爷听说后，立刻给我买了一套。 

    的确，每天下午放学后要参加学校的社团活动，回家时就到了晚餐时间。语文、数学的课外作业写完后，除了街舞基本功练习，还得履行弹一会儿钢琴的承诺，剩下的玩耍时间，就是我每天的“黄金一刻”。精彩的动漫、迷人的游戏都在ipad上展现，直到奶奶放好洗澡水，才会依依不舍地离开办公台。

 晚餐后休息时间，吃着水果看动漫。 

睡觉前刷牙泡澡 

    今天弹完钢琴后玩ipad，奶奶端来苹果沙拉，爷爷却提醒还有半版练字的任务没有完成。我便一心三用，手里“练”着，嘴里嚼着，眼睛盯着。爷爷说这样不妥，应该一件件事情分开来做。我则加快速度，潦潦草草把字写完，专心看起动漫来。这时，爷爷不经意发现我有擦鼻涕的动作，立刻拿张纸巾替我擦拭，却突然发现我的眼眶里还闪着泪光。

 开始练字

每天练习写一板字

    这可是从来没有的现象啊，平常无论是看卡通还是玩电游，总会开心的不得了，有时激动起来还会大声喊叫。此时此刻，怎么会出现流鼻涕、掉眼泪的情况呢？