暑期作业 

（2674） 

2019.8.26 星期一

  这是我小学阶段的第一个暑假，时间超长，将近两个月，作业却很少，仅仅写一遍所学的生字词，做一本数学练习题。也许老师觉得过于轻松，便建议大家积极撰写“畅所欲言”，虽说数量不设下限，但还是希望多多益善，并以“欧啦啦”为“甜点”，每写一篇奖励一个。

放暑假了

    爷爷十分赞同老师的这种激励方法，因为按照我的经历、能力，如果稍微花点时间，每天写一篇也就是小菜一碟，只可惜我太不勤奋，这种指导性的作业，对我几乎没有什么约束，只有在心血来潮或者突发很棒的题材，再或有求于爷爷作为交换条件时，才会完成一篇。

    至于写字和数学那点儿内容，觉得真还不足挂齿，什么时候抽时间都能完成，所以根本不想影响手头的玩耍。可奶奶却不同意，劝我养成尽量往前赶的习惯，还搬出她小时候的经历为例，说什么先把作业全部做完，就会感到一身轻松，往后的日子可以无忧无虑地疯玩。要不然，等我们从美国旅行回来，很快就会开学，再来写作业，非赶得个“屁滚尿流”不可。

    奶奶的说教听起来很有道理，再加上有点畏惧她的威严，所以订下作业翻倍的规划，一天当做两天用，结果只花两个星期，就把语数作业全部做完，还写了三篇畅所欲言。

    从美国回来后，按理说应该倒时差、消疲劳，好好休整几天，没想到被安排得更忙了。在妈妈家，要拜访久别的小舅舅，出席好朋友陈子涵的生日party，还要去慈利的“千岛湖”，参加石榴班同学联谊会；在奶奶、爷爷家，除了完成乐高战船的安装，还要再次出征石门蒙泉，陪同武汉元爷爷夫妇游览清溪谷。爷爷竟然把写“畅所欲言”的事儿一提再提，简直不绝于耳，听得我都有点儿心烦了。

    不过话说回来，心烦归心烦，有了心仪的题材，尤其是比较搞笑的情节，我还是很乐意写的。只因缺乏主观能动性，即便出现我感兴趣的场景，也可能一晃而过，成为一阵浮云。然而爷爷却很留意，给我抓住了好几次机会。

    其中一次特有意思。当时爷爷给我指出了好几个题材，其实也是我最近的经历，但都入不了我的法眼。正当我冥思苦想时，爷爷说道：“这时奶奶在专心专意地做饭，你要是能认认真真地写作业，那不是两全其美吗？”我突然觉得十分搞笑，因为做饭和写作业本是两码事，怎么能合在一起说呢？连忙“质问”爷爷说：“难道您想把作业本放到锅里炒？哪有这总操作呀！”于是，一篇“畅所欲言”立马完成。

 今天的畅所欲言