紧急任务（一） 

（2764）

2019.11.28 星期四

前两天，妈妈侠给爷爷发信息，说本周四下午，教育局关工委（关心下一代工作委员会）举办一个题为“关爱不溺爱，传承好家风”的隔代家庭教育讲座，班上挑选了五位祖父母辈家长参加，爷爷“荣幸”入选。听到这个消息，他的心中十分矛盾。参加吧，家里事情本来就多，每天接我放学几乎都是卡着时间点，近段时间小区加装户外电梯，业主推选他负责代表整个单元，与建筑商衔接施工琐事，忙得不亦乐乎；推辞吧，又实在说不出口，因为家委会主任“妈妈侠”给他戴了顶“高帽子”，说什么校方特别重视这次活动，专家讲课后，全校只安排两名家长发言，我们267班格外受到“器重”，给了一个发言名额，想要给班级争光，非爷爷莫属呢。虽然有些勉为其难，爷爷还是硬着头笔答应下来，心想最多只是花点时间听听，根据讲座的内容谈谈感想，这倒不是什么难事。

 
 妈妈侠交给爷爷的紧急任务

没想到问题来了。快到中午放学的时候，爷爷刚准备出门接我，电话铃声大作，是妈妈侠打来的，要他把发言稿传过去，在讲座开始前交给学校。

爷爷吃了一惊说：“原来没有这个要求呀！再说，讲座还没听，主题也不知道，想写都不知道怎么动笔呢！”这时，妈妈侠才找出讲座的通知，重新发给爷爷，说他只需中午加个班，就能把稿子写出来。真是“站着说话不腰疼”啊，无形之中，看似轻松随便的一句话，却给爷爷头上又增加了一顶“高帽子”，那就只能是恭敬不如从命了。

爷爷是个办事认真的人，只要答应下来的事，都会尽心尽力去办，尽管收到了陪我午睡的邀请，也只能“忍痛割爱”，放弃一次宝贵的机会。

写点儿什么呢？无非是理念和做法。于是，经过紧急构思，爷爷急促地敲响了键盘。过去很多公文都是提前撰写，眼下重施这种手法，应该是轻车熟路，一份听“后”感便很快形成。只不过他的开篇是这样说的：

尊敬的……大家下午好。

我是北正街小学267班鲍天乐的爷爷，今天有幸倾听了专家的讲座，受益匪浅。

一是对……的说法深受启发；

二是对……的观念颇有同感；

三是觉得这个报告，为今后的育儿征程，指明了方向，拓宽了思路。心中充满感激，可以想象，在座的家长们也许会有同感。下面汇报我的一些做法和体会。

爷爷没睡午觉，赶写发言稿。