数学魔术

20/09/13 10:24:52 标签:(2882)

数学魔术 

2882 

2020.6.25 星期四 

自从对数学产生兴趣后,奶奶十分欣慰而且多加鼓励,陆续买了很多相关的图书,既通俗易懂又幽默风趣,除了每天早晚阅读外,还要带一本去学校课间看。其中介绍的数学知识,巧妙结合生活实例,用一个个鲜活的故事展现出来,深入浅出的描述引人入胜,起到了寓教于乐的效果,同时也给我和同学的交往中,增加了与众不同的话题。


奶奶给我买了很多有趣的书 

上星期开始,我就和同学们玩起了数学游戏。首先请一位同学在心中默认一个一位数,然后乘以二,再加上三,再乘以五后减去十五,告诉我最后的结果,我就能立马猜出他心中原想的那个数。 

有天中午放学路上,我把这个游戏向爷爷推介,问他想不想欣赏这个“魔术”。爷爷当然是“蚂蟥听不得水响”,当即满口答应。立即默认了一个数。经过上述运算,得出的答案是10,我立刻指出他的原想——“1”。

 我和Q仔做游戏
 Q仔是我们班的小学霸

爷爷故作惊讶,说他不相信难不倒我,重新想了个数并快速给出结果“90”。然而,我不假思索地说:“您想的那个数就是9。”说罢,满脸都是得意的笑。 

爷爷把惊讶的神态放大了一倍,再想了一个数,信誓旦旦地表示要让我的魔术“露馅儿”。真还意想不到,他的最后结果竟然是“-10”!不过我还是果断算出了他想的那个数,并大发感慨指责说:“弄个‘-1’出来,您想玩儿我呀!”就这样三个回合下来,爷爷的测试都败了,没辙了,当然也算被我“征服”了。


玩个数学魔术考考爷爷 

其实这个魔术对他来说并不陌生,早在上大学时,就有同学相互玩过。现在说起来,肯定觉得当时有些弱智,可不知他们的中小学期间,正值“十年动乱”,压根就没念什么书,读初中才学小数和分数,到了高二才知道“繁分数”这个概念。中学毕业后下放农村,后来招工进厂当搬运,整整五年没有接触书本,中学那点可怜巴巴的知识,大都交给了老师。后来恢复高考,侥幸当上了矮子里面的“将军”,混进了大学,用爷爷自己的话来说,只是走了一次“狗屎运”。所以当年同学们之间玩这种游戏,也就不足为奇了。只不过看到我玩这种游戏,不得不承认当今教育和社会的巨大进步。

第二天,我在奶奶面前玩这个魔术,默想的数字便扩展到两位数。今天放学的路上,我向爷爷发布消息,说这个数学魔术又有进展,默想的数字不仅可以增加到四位数,还把它扩展到了小数点后面的两位数呢。

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留言板

  • 李家熙熙对小包子说:2020-09-14 11:17:45
  • 这个思维太厉害了!
  • 武陵小包子回复 李家熙熙说:谢谢熙熙姐姐的鼓励,虽说对数学比较感兴趣,但必须加油才行!

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