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2020.8.27（28） 星期四（五） 

爷爷当然明察秋毫，一把将我紧紧搂住说：“早睡早起有利于身体健康，教你养成良好的生活习惯，是因为奶奶、爷爷爱你疼你。”我忍不住回敬说：“我也好爱您和奶奶。”接下来，他说我玩游戏时，一直拽着手机和Q仔通话，今天《学习强国》的任务只有现在来做了。说罢便调小床头灯光，打开手机做习题，我也安静地闭上了眼睛。 

突然，学而思的黄老师发来信息，说主讲老师王明阳安排了两堂“暑秋衔接课”，总结复习暑期班学到的知识，为秋季班的新课作铺垫。这让爷爷十分开心，正是因为陪着我上了明阳老师的试听课，对她讲的知识和她讲课的风格特感兴趣，才冲着她报的名。她在课堂上讲的等差数列和等比数列我都能听懂，习题也可以做出来，当她列出“1，1,2,3,5,8，……21……89，144……”，介绍说这就是“斐波拉契数列”时，我低声告诉爷爷，这也叫“兔子数列”，从他惊愕的反应中可以判定，恐怕他也才是头一次听到呢！可以说那天的试听课，无论对我还是爷爷，都是一次不错的数学体验。

接在课程信息的后面，黄老师还发了一条特别提示：“知识特别干货，一定要来，复习加预习，走起！”因为我没参加暑期班，爷爷觉得对了解前段讲授的内容，是个难得的机会，二话没说就进行申请，时间是8月28日晚上7点。

完成预约后一想，不行啊，28日是周五，这是“法定的”登山日，我也要回娘家度周末呀。于是立刻联系黄老师，请她帮忙把时间调到29日。没想到还真不行，因为两天的课程内容完全不同，爷爷顿时犯难了，这两天不仅都在妈妈家，而且刚好又是暑期各类学习收官的日子，就拿周五来说吧，早晨8:30-10:10上英语；10:40-12:10学编程；下午4:00-6:00练游泳，如果加上这堂19：00-20:30的数学衔接课，原有的安排那就必须打破了。

上英语课 

这时我和奶奶早已进入梦乡，没人商量，他只能自己做出决定：上午课程维持原状，下午的登山改在三点出发，不在山上晚餐，争取六点前赶到外婆家接我。下午游泳训练的接送，就交给妈妈负责了。