日记 3111

2021.4.29 星期四 

1.又出了状况 

昨天带病参考，虽然自我感觉还行，可奶奶、爷爷却不怎么乐观，但也没有怪我，毕竟我自始至终坚持下来，已经够尽力了。至于成绩嘛，想必再差也差不到哪里去，整他个中等偏上，应该没有问题。昨晚在奶奶的督促下睡得更早，今早几乎到了最后叫醒时间，奶奶才来到我的床边。这时我却睡意甚浓不肯睁眼，硬是重新睡着一会儿才不得不起来。然而，头又开始发晕了。奶奶心想，昨晚的睡眠已经足够，既然不发烧、不咳嗽，也不拉肚子，泡个热水澡就会解乏的。可她却事与愿违，即便泡了澡，吃了一碗西红柿鸡蛋面，还是感到有些支撑不住，晃晃悠悠地爬到了爷爷床上。

2.病假在家

爷爷赶紧给陈老师发微信请假，再看看时间，八点只差几分钟了，估计陈老师已经到了教室，能不能看信息，就不得而知了。

大约到了九点钟，头不晕了，瞌睡也没有了，起床后干什么呢？爷爷说，还是打电游吧，那玩意儿玩多久头都不会晕。我知道他是反话正说，里面带满了讽刺的意味，便懒得和他多说，从书包里翻出语文书读起来，还告诉奶奶，今天上午既有语文又有数学，既然请了病假，就得自觉地把落下的课程给补回来。爷爷把我自学的照片发给陈老师，很快就收到了她的三个赞。

身体感觉好点了就自觉看语文书

3.成绩不理想

语文成绩最先出炉，全班只有李正扬一个满分，我虽然上了九十，但在作文上就丢掉了四分。数学自我感觉还好，上午肯定有结果，但我却请了病假。大概晌午十分，姜姜老师发布了消息，字里行间充满了遗憾和反思。她带着伤感的语气说：“看到娃儿们的试卷，非常难过，都是平时做过、讲过、练过的类型，没有生题。但考试的情况不尽人意。”接下来分析原因，总结了四条：一是学习态度不端正，平时听讲不专心；二是审题能力不强，读题不严谨；三是计算准确率低，速度很慢；四是没有耐性，不愿动脑筋。然后提出了诸多整改建议，尤其对普遍存在的计算问题进行强化训练，准备五一假期结束后，开展每日几分钟的“天天练“活动。

 姜姜老师的期中总结