乖乖仔开心分享乐园 - 笔记本 - 1-2岁宝宝数学游戏 |
13-14个月宝宝数学游戏 | |
[2005-04-14 09:04] | |
吹泡泡 准备:吹泡泡玩具1副 选择1块平整的场地 过程: 漂亮的泡泡:家长吹泡泡给宝宝看,引发宝宝的游戏兴趣。 看泡泡:家长吹个大泡泡,告诉宝宝泡泡是圆圆的。 抓泡泡:家长吹泡泡,让宝宝用手抓。宝宝抓泡泡时,反复向宝宝强调“圆圆的泡泡”。 可获得的经验: 感知泡泡是圆圆的。 注意事项: 在抓泡泡的时候,要注意宝宝的安全,避免宝宝摔倒。 活动延伸:家长和宝宝一起欣赏VCD《吹泡泡》,巩固宝宝对圆泡泡的认识。 通过标准:能用手去抓泡泡。 装核桃的大卡车 准备:盘子1个,篮子1个 核桃若干个(或小球),在核桃或小球上画上卡通人物表情。 过程: 许多核桃宝宝:家长在盘中散放许多核桃。告诉宝宝,这里有许多核桃宝宝。引导宝宝仔细看核桃上卡通人物的表情,并请他学一学这些表情,引起宝宝游戏的兴趣。 一个、一个…:家长拿出篮子,往篮子里一个一个地捡核桃,边捡边说:“一个、一个、一个…”然后,和宝宝一起往篮子里放核桃,宝宝边捡,妈妈边说:一个、一个……” 核桃宝宝回家喽:当盘子空了的时候,家长告诉宝宝,核桃没有了。 再来一次:让宝宝继续玩从篮子里一个一个往盘子里捡核桃的游戏。反复多次后,家长可更换捡的物品。 可获得的经验: 在玩中感知“许多”、“一个一个”和“没有了”。 注意事项: 活动延伸: 通过标准:能一个一个地捡放核桃。 这是我的 准备:宝宝餐具1套、成人餐餐1套、VCD儿歌《过家家》 过程: 餐具集合了:家长将大餐具和小餐具混放在餐桌上。 出去玩一会儿:家长和宝宝一起欣赏VCD儿歌《过家家》,并引导宝宝任意摆弄餐具,引发宝宝游戏的兴趣。 宝宝分餐具:和宝宝分餐具,将大的放在一起,小的放在一起。 大的和小的:和宝宝一起反复比较大餐具、小餐具。 可获得的经验: 初步掌握大、小的概念。 注意事项: 家长在游戏时选择的餐具质地应是不易被打碎的。 家长选择的餐具应是盘子、小碗等。 家长要拉着宝宝的手一起分餐具,一边分一边给宝宝讲哪个大,哪个小。 活动延伸:在日常生活中随时让宝宝比较大小,如,大苹果和小苹果等。 通过标准:能将大、小餐具分开摆放。 圆圆的宝贝 准备:宝宝生活中熟悉的圆形物品,如皮球、苹果、1个大筐。 过程: 圆圆的家:家长向宝宝出示大筐,告诉宝宝这是圆圆的家。 皮球是圆圆的:将准备的圆形物品散放在宝宝周围。家长拿起一个皮球说:“圆圆的皮球”,说完把它放回去。 我也行:请宝宝模仿同样的动作,并以同样的方式拿出苹果等圆形物品,增加圆形物品,请宝宝把捡出的圆圆的物品放在大筐内。 找出来:把圆的物品混入其它物品当中,家长告诉宝宝:“有许多物品也想回圆圆的家,可是圆圆的家只能放圆形的物品”引导宝宝把圆形的物品挑出来。 可获得的经验: 感知圆形实物。 注意事项: 在宝宝自己捡圆形物品时,家长要让宝宝自己找,自己玩,不要急于把结果告诉他。如果宝宝实在找不出,家长再提醒宝宝。 活动延伸:让宝宝认知生活中与圆有关的事物。 通过标准:1、能挑出圆形的物品1-2个。 2、能说出词语:圆圆的 |