小雨今天突然站起来了。下午小雨和妈妈在床上玩小雨先是扶着妈妈站立起来。正玩的高兴随后松开了妈妈。自己掌握平和呢。小身体一晃一晃的。哇塞！站住了，能有半分多钟呢。呵呵，妈妈在一旁给他鼓励。过了一会小雨又从新站了起来。依旧是独自站起来的比上一次

蒙特梭利是20世纪赢得世界承认的最伟大的科学和进步的教育家，“蒙氏教育”在全世界幼儿教育中起了不可忽视的作用，中国人民出版社在1993年出版了“蒙氏教育”。直至新世纪的到来，中国幼教界才重视“蒙氏教育”的作用，现逐步推广“蒙氏教育”。

正文从这里开始: 你会不会问，既然人类的脑细胞数目一样，蕴含的潜能也就大致相同，那智愚又是如何形成的呢？ 据Jencks的研究指出：影响个体发展的因素，遗传大约占45％，环境（后天经验）占35％，遗传与环境交互联合作用占20％，所以除了遗传

你会不会问，既然人类的脑细胞数目一样，蕴含的潜能也就大致相同，那智愚又是如何形成的呢？ 据Jencks的研究指出：影响个体发展的因素，遗传大约占45％，环境（后天经验）占35％，遗传与环境交互联合作用占20％，所以除了遗传是无法改变

今天是小雨上课的第一天，总的来说他的表现还不错。很配合的上完了一节课，开始上课的时候小雨的目光就让班里唯一的女孩子给吸引了，小家伙看看小妹妹的衣服有看看鞋子，使劲的用手指着。好像是给妈妈说看看小妹妹的衣服好多花呀。（平常总是杨光小朋友被小女