培养独立能力07/11/16 20:09
在现实生活中，有一些家长怕累着孩子，怕孩子做不好，自己重新再做太麻烦，因而不让孩子做一些力所能及的事；还有一些家长认为，吃饭、穿脱衣服等生活技能是不用训练的，因为小孩长大自然就会。其实这些观念都是不正确的。
从儿童发展的观点来看，
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儿童人格的起点07/11/16 20:08
儿童人格的发展形成需要经过几个顺序不变的阶段，每一阶段都有与之相应的发展任务。阶段任务完成得好，就能帮助儿童形成积极的个性、品质，反之，就会给他们的心理造成不良影响。4—6岁的阶段任务主要是培养孩子的主动性，这一年龄段的孩子比较适合入全托幼
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今天陪宝宝秋游去了07/11/13 20:40
今天是以家长的身份陪宝宝一起去亲子游，宝宝玩得很尽兴，虽说一天下来有点累，不过还是有一番风味的哦，宝宝们各个都乐开了怀，下午我们还去元祖尝试了一下DIY亲手做蛋糕并且还带回家品尝了一下自己的劳动成果。
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感谢老师07/11/09 19:38
昨天，幼儿园举行了开学以来第一次的家长会，在会议的过程中了解宝宝在幼儿园2个月的各种表现。在老师给我们看的DV中可以看出宝宝们虽然在幼儿园里只有2个月但是宝宝们各个都进步的蛮快的，从不适应到适应，从哭闹到不哭闹，从不会念儿歌到独自会念儿歌等
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